中班综合活动《雷公公在敲门》.doc

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1、中班综合：《雷公公在敲门》扬中市实验幼儿园毛彩云活动目标：1.感受春天到来时冬眠动物的变化。2.理解动物并能灵活地用相应的身体动作来表现。活动准备：1.背景图一张。2.雷公公、太阳、动物图片。活动过程：一、开始部分：感受雷公公和冬眠动物间的关系。1.师：今天毛老师给大家带来一幅画，让我们来看看图上有哪些小懒虫？（小青蛙、小熊、小蛇、蝙蝠）2.（打雷的声音）师：这是什么声音？幼儿：打雷的声音。师：这是雷公公发出的声音。轰隆隆，轰隆隆。“孩子们，起床啦，莫做被窝里的小懒虫。”小青蛙听见了跳出洞，小蛇听见了游出洞，小熊听见了爬出洞，蝙蝠听见了飞出洞。二、主体部分1.师：小朋友们，让我们

2、一起来欣赏儿歌《雷公公在敲门》。（教师结合背景图、雷公公、太阳、动物图片朗诵儿歌）2.师提问：①轰隆隆，轰隆隆，谁来啦？（雷公公）幼儿学一学雷公公发出的声音。②雷公公说了什么？他是怎么喊小懒虫起床的？（孩子们，起床啦，莫做被窝里的小懒虫。）幼儿学雷公公喊小懒虫们起床。③听了雷公公的话，哪些小懒虫出动啦？小青蛙是怎么出洞的？（幼儿边说边做青蛙跳出洞的动作）（同理提问水蛇、小熊、蝙蝠是怎么出洞的？幼儿边说边做出洞的动作）3.游戏《雷公公在敲门》师：雷公公可真能干，叫醒了这么多的小懒虫，现在毛老师是雷公公，谁来做小青蛙、小蛇、小熊、蝙蝠？（教师和四个小朋友示范游戏，同时小朋友学会如何边

3、说边做动作）示范：师：（放打雷的声音）“孩子们，起床啦，莫做被窝里的小懒虫。”师：小青蛙，小青蛙，起床啦！幼：小青蛙，小青蛙，跳来啦！师：小蛇，小蛇，起床啦！幼：小蛇，小蛇，游来啦！师：小熊，小熊，起床啦！幼：小熊，小熊，爬来啦！师：蝙蝠，蝙蝠，起床啦！幼：蝙蝠，蝙蝠，飞来啦！（幼儿交换角色玩游戏）三、结束部分师：春天来了，小动物们，让我们一起去春游吧！看一看美丽的春天！