一元二次方程第5课时.doc

《一元二次方程第5课时.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第3课时：1.2一元二次方程解法⑵班级姓名【课堂研学】活动一：⑴复习回顾：一个一元二次方程能够被整理成（）的形式，它的解就是.这种解一元二次方程的方法被称为法.⑵能不能把方程整理成这种形式？如何整理？⑶将下列各进行配方：①；②；③；④.⑷观察上式，左边加的这个常数和什么有关系？两者之间是怎样的数量关系？⑸形如的一元二次方程，可以这样整理成的形式：①：；②：；③：.归纳：像这样把一个一元二次方程通过的方法，整理成（）的形式，就可以应用法来求解，这种的解法被称为法.例1、用配方法解下列方程：⑴；⑵；⑶；

2、⑷；⑸.活动二：能不能把方程整理成的形式？如何整理？例2、用配方法解下列方程：⑴；⑵.注意：当一个一元二次方程时，用配方法解它必须先把，再，最后用法解之.【课堂练习】1.用配方法解方程，下列配方正确的是（）A．B．C．D．2.若把代数式化为(为常数)的形式，则=.3.用配方法解下列方程：⑴；⑵；⑶；⑷；⑸；⑹.教师评价