技术视角上的信息化学习研究-论文.pdf

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1、FANGFAJISHU一、引言二、学习环境与技术众所周知，学习的需求是可以随时发生如上所述，信息化条件下的学习，进入到的，与所谓Web2．0之前的社会技术条件不同，学习过程的显著特征便是形成了独立的学习在当前信息技术已经足够发达的条件下，学习环境。学习环境是一个复杂的概念，是包含了的需求一旦产生，便能够立即进入到学习的过教育观念、学习方式、学习资源等多种因素的程之中，而一旦学习的过程开始，一个独立的系统。学习环境便可能随之而建立。换言之，在当前钟志贤根据比较分析的结果认为，学习环的条件下，学习进程一旦开始，信息化的学习境的要素包括五

2、个基本方面，即情景、资源、工环境便应时生成，此时，信息技术就是烘托和具、支架和学习共同体。尽管也有其他诸多不构建学习环境的关键因素，在某些情况下甚至同的观点，其具体的内涵亦有所不同，但是资是使得学习能够持续和延伸下去的唯一因素，源和技术是被普遍认同的学习环境的要素。而不再仅仅是知识及学习内容的展示工具那从技术的角度来看，信息化的学习环境以技术么简单。随着技术的发展和学习观念的不断为框架，以资源为填充。技术不再仅仅是发掘进化，学习的需求发生的时间和地点也许更具资源或表现资源的工具，也不再仅仅是用于承随机性，但是无论如何，学习发生之时便

3、会有载和展示学习内容的管道或容器，而是一个能信息技术存在，而且技术更多的是使得学习过动的系统。换而言之，信息技术所具有的发掘程继续和延伸的根本保证，甚至离开了技术的资源、重构资源、加工资源和分配资源的能力参与，连学习发生的可能性都无从谈起。由此本身，也是一种颇为重要的资源，与传统意义可见，“工具意义”的技术是无法支撑起信息化上的学习资源相互融合而成为新的、信息化的学习的，只有充分认识到信息技术的“环境意学习资源。这种学习资源拥有了信息技术所义”，再论及信息化的学习才更加贴切。具备的能力，又承载了学习的内容，同时也能本文尝试从技术本身

4、出发，即从技术所能够根据当下具体的学习需要而实现信息的交够达到的能力的角度出发，对技术在信息化学互，对于信息化的学习环境、信息化的学习方习中的角色以及存在形态加以讨论和分析。式而言意义重大。．茎垦!圈FANGFAJlSHU单纯从技术的角度来拆解信息化的学习筑学习环境的效率也便越高，从而间接地成为资源，主要包括三个方面。促进主动学习的重要原因。1．学习内容的数据化使知识或学习内容这些传统技术概念下信息化的学习资源一定是基于信息技术实体的东西转化为数据流，是当前大数据背景的，而信息技术的基本元素便是数据流，因此，下信息技术的一个具体应用

5、方向，随着技术的在信息化学习中，需要使得学习资源成为可塑继续进步和发展，与数据流或信息流相关研究性极强的柔性的内容，而非传统的实体内容。的新成果和新技术必定能够更加深入有效地具体地比较，两者之间的区别是：信息化的学促进信息化学习的发展，从而为信息化学习资习内容是数据流(也可称之为信息流)，是软性源的建设提供更加便捷的技术手段。的，是基于软件的，只要对其进行合适的配置，2．学习资源的智慧化便几乎能够在任何形态的软件或硬件中以任如前所述，技术本身所具有的能力也是一何可能的形式呈现；传统电子化及数字化内容种重要的资源，因此，从技术的角度来

6、看，除了通常都是以文件的形式稳定存在的，是刚性的知识或学习内容之外，技术本身的能力也是学应用实体，应用的场合和呈现的形式都比较确习资源的有机组成，它们共同构成信息化的学定，因而应用领域较为狭窄和呆板。如技术能习资源。显而易见，智慧化的学习资源所体现够使得视频类的源数据被用于构建文本文档，的必定不是技术的工具性，智慧化的语境指的也能够用于建立图形或动画、新的视频，与之是技术能够为一类操作主体带来官能、心理等相对立，缺乏了信息技术的参与和支持，以文各方面的良好体验，智慧化的实质是依靠先进件后缀名为标志的、确定类型的文件，也就只的信息技术

7、而实现资源获取、数据呈现和环境有其默认的呈现形式(文本、图形、动画、视频构建的智慧化，当然，这些都必须是以能够有等)。效地提供知识或学习内容为前提的。学习内容的数据化是学习环境中信息技学习资源的智慧化重点体现在以下两个术最为重要的存在形态之一，它具有两方面的方面。意义。首先，数据化的实质是基于技术的知识第一，包括数据挖掘和自学习在内的“学或学习内容数据化，数据化使得知识或学习内习分析技术”。如前所述，信息化的学习环境容能够在软件上被获取或呈现，而软件的丰富必定是以网络和数据为基本构件的，这便使得程度是不言而喻的，因此，这些数据所具有

8、的学习资源基于技术的能力得以在公共网上进表现力更强，学习者的接受程度也会更高。从行数据挖掘，从而能够实现数据的积累和自学技术的角度来看待在此基础上的学习行为，可习。一个完善的系统因为能够从公共网络获将其称之为个性化的技术定制，称之为“