资源描述：
《【人教部编版】七年级语文下册导学案：第四单元 写作怎样选材.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单元写作 怎样选材教材分析写作的材料源自生活,我们日常所接触到的各类人物,遇到的各种事情,都可以成为写作时的直接材料;而读过的书籍、文章等,还可以为我们提供一些间接材料.当然,在所有材料中,最重要的还是自己的亲身经历.生活中的素材很多,要学会围绕中心进行选择.主题和题材是作文的两个最重要的构成要素.没有中心,材料就没有生命力;没有材料,中心就无所依附.所以,我们写作不仅要重视立意,还要重视素材的积累和题材的选择.学情分析刚升入初中的学生,对初中语文的学习还处于一个适应期.经过小学的学习,已初步了解作文的格式要求,在书写认真与合乎规范的方面接受了较系统的训练
2、.但是,作文写作和学生的知识经验、阅读积累、作文思维能力、练笔次数等息息相关,学生们对以上几方面均体现为不足.大多数学生遭遇作文难写的尴尬,主要困难在于缺乏观察,没有生活积累,内容干瘪,无话可说,训练学生“如何选材”的能力迫在眉睫.教学分析教学目标1.在阅读教学和既有写作积累的基础上,帮助学生认识直接材料和间接材料.2.拓展阅读,引导学生体会选材对于写作的意义,学习选材的方法.3.写作实践,指导学生在写作时从生活中选材,围绕中心选材,并努力做到真实、新颖.教学重难点1.帮助学生认识直接材料和间接材料.2.训练选材能力,学习选材方法.课时安排2课时活动过程设
3、计第一课时一、导入“优秀考场作文一定来源于平时的练习”“看破千道题,其实一文章”,平时就要备好鲜活素材,苦练审题构思技巧,考场作文是和平时习作交错相通的.考场上,时间短,要高分就得一气呵成.所以,我们在平时的写作中就要苦练功夫,在看透题目、确定立意的基础上,学会选择自己身边的素材,用真实又新颖的材料写出优秀作文.二、写作指导(一)带问题自读教材.问题:写作时如何选取材料?(二)读后交流讨论,反馈指导.1.根据中心选材一定的材料只能表现一定的中心,一定的中心要通过一定的材料表现.文章的中心是从材料中提炼出来的,中心确定了,又对材料起制约、统率的作用.在构思文
4、章时,选什么材料,确定怎样的中心是一个反复交错的复杂的思维过程.2.选材要新颖所谓新颖,并非是那些轰轰烈烈的大事或一般人尚未知晓的新鲜事,也可以是日常生活中的平凡小事.滴水藏金,巧妙挖掘,就可以写出感人肺腑的佳作.张中行在《叶圣陶先生二三事》一文中通过精心选材,体现叶圣陶先生为人宽厚、严于律己一个躬行君子、堪为师表的忠厚长者,独具而可贵的精神风貌.3.材料要真实所谓真实,就是选择的材料应是实实在在的真事,是自己亲眼看到、亲耳听到、亲身经历过的事情.所谓真实,还应该是说真话、吐真情.如何做到材料选择真实呢?首先,睁大眼睛观察我们周围的人事物景,用眼睛拍摄下一
5、幅幅美好的画面,留存在你的脑海里,用耳朵倾听世间美妙的声音.多留心自己亲身经历的一些校内、校外活动.其次,从报纸上、书上、网上、电视上,看到的、查到的资料,没有发生在我们身上的不能随意用到作文中.最后,选择和运用的材料要符合实际情况.4.选材要关注热点我们生活的时代是个突飞猛进的时代,所以我们应该跟得上时代的脚步关注社会热点,把握时代脉搏,讴歌真善美,抨击假恶丑.当今社会像教育公平、打击假冒、保护环境等都是人们最为关心的热门话题.若能做到选取得法,必能出奇制胜.因此,文章选材时,一定要在围绕中心的基础上,使材料散发着浓烈的时代气息.我们课本上的《最苦与最乐
6、》这篇文章选入课本就是因为它具有时代性.证明了未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐的论点,告诉我们不能躲避责任、苟且偷生,要勇于背负人生、社会的大责任,体会人生的快乐.三、实战演练(一)病文会诊,聚焦选材问题1.收集病文,适当分类、筛选.学生翻阅近期作文、日记等,挑出在选材方面明显存在问题的作品.2.会诊病文,诊断选材问题.分组活动.学生以小组为单位,浏览病文,组内会诊,找出选材方面存在的问题,推测出现问题的原因.全班交流.各组轮流发布会诊结果,教师点拨,师生共同梳理写作中选材容易出现的问题.假:虚假的、没有经历过的材料;大:刻意选取所谓重大、
7、深刻的材料;空:没有真情实感、感情虚假;俗:选取的材料陈旧.(二)头脑风暴,运用选材方法1.围绕“母爱”这个主题,你选择哪些材料?全班交流.2.出示材料,学生筛选.(1)我在学校生病了,委屈地跑回家,母亲说:“学校条件太差了,就在家治好了再去上学!”(2)我跌倒了,母亲没有扶我起来,却说:“你是个勇敢的孩子,自己跌倒自己爬起来!”(3)我悄悄把别人的文具盒拿回家,母亲看见了,狠狠地教训了我一顿,然后要我连夜送回别人家去.(4)母亲在街上看见一个小偷,不顾个人安危,把他扭送到派出所去了.(5)母亲从不私拆我的信件,也不干涉我的交往,但却经常注意我与什么样的人
8、往来.材料分析:(1)虽然是母爱,但是母亲的溺爱不是我们应该选的题
