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时间:2019-06-13
《语文人教版部编七年级下册第四单元写作.怎样选材》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七年级语文作文教案课题怎样选材课型习作课编号17104主编组长审核领导审核【习作目标】1.积累素材,了解选材常用的方法。2.明确选材的具体要求,并应用到写作中。3.进行习作训练。【导入新课】同学们,鲁迅的文章《阿长与山海经》中选材的详略大家还都有印象吧,能不能回忆一下哪些是详写,哪些是略写的?作者是根据什么来安排的?【习作指导】一、怎样选材,具体要求有哪些?1.材料源自生活。要求:多注意搜集整理生活中的亲身经历,写起来有感而发,才会得心应手。2.要围绕中心进行选择。要求:文章的中心决定了材料的取舍及详略的安排。跟中心无关的,舍弃;跟中心有关的要分清主次,选择最有利于表现中心的材
2、料重点展开,其他可以略写。3.注意材料的真实和新颖。要求:要善于从生活中发掘有意义的材料,为自己所用;选材要尽可能新颖,少搬用老一套的事例、言论等拼凑应付,不然会缺少心意,难成佳作。二、片段训练班上的每个同学都是一个鲜明的个体,每人都有自己独特的一面,请选择自己最有代表性的特点,结合具体事例来向同学们展示一下吧。要求:1.200字左右。32.注意用细节描写来表现人物特征。3.组内交流,推出优秀片段班内展示。【习作训练】以《晒晒我们班的“牛人”》为题,写一篇不少于600字的作文。写作要求:结合教材第99页的提示进行习作。【范文阅读】一、《晒晒我们班的牛人》我们班可是集尽天下英雄之
3、地,各路英雄才华横溢武功盖世。现在我就晒晒我们班的牛人。小天才----------寇高阁说起寇高阁,我们班的同学没有不心生仰慕的。他文韬武略样样精通。一次,上地理课时,老师让我们回答问题,提问的话音刚落,“A······”。他的答案便脱口而出,满怀自信的眼神让人羡慕。老师卖了一回儿关子说“A”。只见寇高阁满脸微笑,心花怒放。如此镜头就这样循环下去……没办法,只要有他在,哪里有我们说话的份。老师们见了他,都竖起大拇指,连连称赞。这时候他是玫瑰,我们这些绿叶只需点缀,衬托一下就行了。每次看到小巧玲珑的他,就想了那句:浓缩的都是精华。铁嘴巴----------刘志刘志在我们班是叱吒风
4、云的人物,他油嘴滑舌,经常用他的谬论与老师斗个你死我活。一次,上政治课的时候,他在下面小憩。老师见状蹑手蹑脚走到他身边。刘志哪里知道老师就在身后,感觉不对,扭头一看,吓了一跳,质问老师:“你上课不好好上课,乱转什么呀,吓得我魂都丢了。”“你在干什么呢?”“我在养精蓄锐。”对待铁嘴刘志,老师也无可奈何,只好让他面壁思过去了。我们班的牛人还有很多,想一睹其牛事吗?且待下回。点评:小作者以幽默的笔调展示了本班学生的风采,内容真实,人物形象鲜明结尾语言简练。二、《晒晒我们班的牛人》古有“宁夏五宝”,今有“宁夏六宝”。这第六宝嘛,得算我们班的纪少锋。3纪少峰长得怪------那又硬又长的
5、头发总是竖着,一副“怒发冲冠”的气势。头发里还夹着一些说不清、道不明的渣子,不知道他是怎么个人,都觉得挺对不起他那乌黑绸密的头发。那脸和头发倒挺相称的——挺圆,但又有点长,标准的四不像,上面还散落着几颗小小的“毒素弹”。他也挺有自知之明,常自谦为“纪鬼峰”。“纪鬼峰”身上毛病不少。他经常不交作业,即使交了,那本子上的字也是“狗刨式”的,看了都想吐。他还喜欢恶作剧,比如偷藏别人的本子,背地说人坏话......不过尽管这样,也掩盖不了他那天才脑袋的耀眼光芒。他记忆力特好。一篇超长的文言文,我们一个星期的工夫,才勉强背个结结巴巴,可他要兴致来了,几分钟就能搞定。每次背课文比赛,也就只
6、有他能为男同胞们撑撑门面。我们都怀疑他是不是吃过什么记忆特效药,要不,就是安装了什么记忆芯片。除了“记忆芯片”,他那脑子里恐怕还暗藏计算器。听说他学过“珠心算”,我们课堂练习口算题时,他总以我们遥不可及的速度第一个停笔,招来一大群既羡慕又嫉妒的眼光。玩“24点”数学游戏时,几乎是他一个人唱独角戏:四张扑克牌刚一翻出,他那猴子屁股就像着了火似的弹起来,手也伸得像长臂猿。没等我们反应过来,也没等老师点他,算式已经从他嘴里脱口“飞”出。说完后,他也不急着坐下,还要扫视一番,似乎在寻找挑战对手,那傲气儿,特狂!偶尔他算错了,在一片倒喝彩声中,他总忙着为自己辩解:“错了,错了,看错了,不
7、是算错了!”那滑稽样儿,特逗!还有一个让人叫绝的,是他丰富的想象力。他总是自编自画一些冒险游戏给我们玩,情节惊险刺激,画的也是栩栩如生,一点儿也不比电脑上的游戏逊色,大家都抢着玩。再过十年、二十年,他没准能成为开发电脑游戏软件的“大师级人物”呢!这就是七(13)班的牛人“纪鬼峰”。3
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