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有效教学浅谈.doc

有效教学浅谈.doc

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时间：2020-04-20

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1、有效教学浅谈课堂教学的有效性，应该从以下几个方面着手：一、语文教学要立足教材，从学生实际出发。二、选择合适的活动方式组织发展，这取决于教师是否充分挖掘了学生的兴趣点。三、调动学生的主动性和积极性，能否做到与文本有机结合。      课堂教学的“有效性”，就是在有效的教学时间内体现出的教学效果和教学效率。教学要讲求效率，教学方法要讲求效果。面对新课改，教师要尽最大可能采用效果最好、效率最高的教学方法，让课堂的每一分钟都体现出价值。

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