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《石头说话》教学反思：.doc

《石头说话》教学反思：.doc

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1、《石头说话》教学反思：《石头说话》一课就是要学生欣赏自然界中姿态各异、色彩斑斓的石头。联想石头的形状或花纹像什么。使学生对不起眼的石头另眼相看，吸引学生的注意力。但是学生在触摸石头的质感，观察石头的纹理上有欠缺，利用石头造型时很少有发散性的思维和创新。我将这一教训进行反思，在以后的教学中尽可能的考虑到学生动手制作时会出现的问题，避免不必要的现象发生。使我的课堂教学系统化，正规化。1

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