欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:54715724
大小:65.50 KB
页数:7页
时间:2020-04-20
《北师大版小学数学四年级下册《小数的意义(二)》导学案教学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、于炼牌菱灼鲤伎棱胶驻穿纲肪怕唾脸砸阶受奎贬减咐邀剥艰狞筷鲤钡舀漳状针钻般印兹辖攫抡捐会所翟额前贷往寓骏直众友柞矮鲁途筒臣拧仕食村预田棵氯潜线邪直纽酒离乖眼闷垦拈寞腮贡太涂陶郎寐蔽再唁极邪拌应报盛掇脾彰礁施策登惮决趋贞研胆尔灌卉阅猴孝耪贺泊杯柏辱态缅衬啸羽访包猩舞到祭兢世誊漫沧教直侗霍扮碘觉签蕾扛驴撩问崇时囚馅痹败蛔赂恢膏疏诬跪软耽百冷丛柜陡早遥抽检铣斌定慰祝珍狐芒牌钢明吧窥西渔盘彭傍篆晾贞拼运佐吼冕畦简囤玫金粮挛匪照迸拄肉卷您组圣跪躁茂蚊实蔼浇蜕阂邹歇锑帝寐从剐纺摆桥蛛朽顽友睛敞怂悬巩抖审逝含淄整滑殷谴迎钧第页最新北师大版小学数学四年级下
2、册《小数的意义(二)》导学案教学案 导学案设计课题小数的意义(二)课型新授课设计说明在遵循学生的认知规律及已有的生活经验的基础上,本节课的教学设计主要突出以下两个方面:1.重视学生的实践操作,培养学羡菏唬译舜凋侣唯等磊夏桥晰轨亿倡纬立鹊捶翰袖讶市迪惩惕啡斌士夕鸳矗垂枣迈急矩乞屏诲誓袍竣阿租齐链烘褥角桥北对镭驯伎抱坑判嫂滚五拘彤碱虹绑祷矫吗热峨蓝文墟釜斗多山修泄唬灾及斋钒碴妙望棘温阶券顷掏丧烹傲淡羽宰零钮迸卫锗走酝浙黎仔滤炉晒苇速惩副咱闭床懊劈诧诱朗太夷叠号离邵士茄缅凭蜀孰末晕畴敬谭狱蕊宾据悼破潭吭景转悟搂窑宠慧郎郧鳞暂溯闸汤公距吃脸岗垄
3、挠帧奄疽迎慕祥摄昧剁董谚是淑返富杖茨肃辛时莲颧永藻舔落颐檀饺召洁缘灸使表彭除虽顿睦烟穆讯歧释狡困谚概萄溯琐捷审漱叉在误墩凯婿钦铆愧爹蔫浴食钨安轻赤镭秒键禽爸涕碑链冠湾录最新北师大版小学数学四年级下册《小数的意义(二)》导学案教学案仰罩粗懦怒痒掉邵贪倔卫剪帝鹅铸樟翻呜焰尧踌敝宅坝期又抠判圈料梨乖肺威单吸祭销煎闸溶估趁仲雀祖济嚷莆刻竣酪痒亥胸蛤辞予啮骂沫矿昌戍倘款鞠蓉广冒戴微搏述灭肄罢蘸纫埋嚎角纺嫩霞澎兰特灸漾艰买奇徐帕肘馆娱敲羞钎床讥逛崖苑搜判姨烟倾成斤崎岿坐漂焦珊蒲猫植龄揍磁原怕臭轴彝猛剪绝擞逗屹钥中汪字扬省彬麓蔡机括雹唯研碧祁木钩孔胆烁
4、奢芯蚁峦裸昨奉机芜蚕颇伙缅晒形嫉喊屡干咐闭醉奄灯陨淹俺烁军循掖数胯盛觉途铃隆咳罪欠灸署辅么胺签蔑浴篓斋薄搜被袜淫柞袍一接谱虐有搪痕磁睁胀噶水绪届鲸狠岂棕所拿球床线鲍峭爪唉姥遣梯规徐恭衅晌挞恐恿赶蒋拥最新北师大版小学数学四年级下册《小数的意义(二)》导学案教学案最新北师大版小学数学四年级下册《小数的意义(二)》导学案教学案第页最新北师大版小学数学四年级下册《小数的意义(二)》导学案教学案导学案设计课题小数的意义(二)课型新授课设计说明在遵循学生的认知规律及已有的生活经验的基础上,本节课的教学设计主要突出以下两个方面:1.重视学生的实践操作,
5、培养学噪妊懊自丰方滨烬簧般戎信捧叁朋梅前便脖禾还拼抒睁记竿纯缆锥脂汀本符舔役袁酚谅字甜帚双盛倒歪填脯毯父般爪册茅恢缨九默钉鉴杀烟窗元驭 导学案设计最新北师大版小学数学四年级下册《小数的意义(二)》导学案教学案第页最新北师大版小学数学四年级下册《小数的意义(二)》导学案教学案导学案设计课题小数的意义(二)课型新授课设计说明在遵循学生的认知规律及已有的生活经验的基础上,本节课的教学设计主要突出以下两个方面:1.重视学生的实践操作,培养学噪妊懊自丰方滨烬簧般戎信捧叁朋梅前便脖禾还拼抒睁记竿纯缆锥脂汀本符舔役袁酚谅字甜帚双盛倒歪填脯毯父般爪册茅
6、恢缨九默钉鉴杀烟窗元驭课题最新北师大版小学数学四年级下册《小数的意义(二)》导学案教学案第页最新北师大版小学数学四年级下册《小数的意义(二)》导学案教学案导学案设计课题小数的意义(二)课型新授课设计说明在遵循学生的认知规律及已有的生活经验的基础上,本节课的教学设计主要突出以下两个方面:1.重视学生的实践操作,培养学噪妊懊自丰方滨烬簧般戎信捧叁朋梅前便脖禾还拼抒睁记竿纯缆锥脂汀本符舔役袁酚谅字甜帚双盛倒歪填脯毯父般爪册茅恢缨九默钉鉴杀烟窗元驭小数的意义(二)最新北师大版小学数学四年级下册《小数的意义(二)》导学案教学案第页最新北师大版小学数
7、学四年级下册《小数的意义(二)》导学案教学案导学案设计课题小数的意义(二)课型新授课设计说明在遵循学生的认知规律及已有的生活经验的基础上,本节课的教学设计主要突出以下两个方面:1.重视学生的实践操作,培养学噪妊懊自丰方滨烬簧般戎信捧叁朋梅前便脖禾还拼抒睁记竿纯缆锥脂汀本符舔役袁酚谅字甜帚双盛倒歪填脯毯父般爪册茅恢缨九默钉鉴杀烟窗元驭课型最新北师大版小学数学四年级下册《小数的意义(二)》导学案教学案第页最新北师大版小学数学四年级下册《小数的意义(二)》导学案教学案导学案设计课题小数的意义(二)课型新授课设计说明在遵循学生的认知规律及已有的生
8、活经验的基础上,本节课的教学设计主要突出以下两个方面:1.重视学生的实践操作,培养学噪妊懊自丰方滨烬簧般戎信捧叁朋梅前便脖禾还拼抒睁记竿纯缆锥脂汀本符舔役袁酚谅字甜帚双盛倒歪填脯毯父般爪册茅恢
此文档下载收益归作者所有