暑假作业教案13.doc

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1、青龙山学区中心校（数学）学科导学方案课题暑假作业辅导设计者贾海平总课时数1课型生成解决课班级四年二班授课时间学习目标1、准确地进行面积单位之间的换算。2、准确地进行小数加减法的计算（小数数位不同的）。3、正确解决应用题。重点准确计算难点单位换算关键掌握进率教学方法练习指导教学环节及时间安排教学过程设计一、引入新课（3分钟）二、探究新知（20分钟）一、面积单位之间的换算必须记住：1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷错误较多的题：10平方米=（）平方分米200平方千米=（）平方米60000平方米=

2、（）公顷二、小数的加减运算必须记住：相同数位对齐，小数点对齐。错误较多的题：5.6+0.05=50+0.25=4014-1.6=2.83+0.1052三、巩固练习（15分钟）四．课堂总结（2分钟）三、应用题1、操场中间有一条60米长的跑道，两端已插上了两面小旗，老师要求在这条跑道上每隔10米再插一面小旗，那么总共插了多少面小旗？2、一列火车19：30出发，次日凌晨6：00到达目的地，一共用了多长时间？3、一个长方形，长为70厘米，宽为30厘米，和一个边长为40厘米的正方形，哪个图形面积大？大多少？（列式计算）三、总结：这节课你有什么收获？小组交流、汇报

3、。共同总结：1、面积单位之间的进率2、小数的加减运算相同数位对齐，小数点对齐。3、读懂题，正确解决问题。板书设计暑假作业辅导相同数位对齐，小数点对齐。1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷2