铁运分部强化“三基”工作实施方案.doc

《铁运分部强化“三基”工作实施方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、铁运分部强化“三基”工作实施方案为更好地继承和发扬“三基”工作优良传统，进一步夯实基层管理，增强岗位责任心，提升岗位执行力，根据《茂名石化强化提升“三基”工作方案》总体要求，特制订本实施方案。一、工作目标以加强基层建设为核心，以夯实基础工作为重点，以强化基本功训练为抓手，推进“三基”工作迈上新台阶，促进管理水平提升，促进员工素质提升，促进分部形象提升。主要目标是:实现基层班子建设的标准化、规范化、制度化，增强基层组织凝聚力、战斗力、执行力；融合制度要求、业务流程、工作标准，细化完善岗位责任制，健全

2、“有岗必有责、上岗必担责”的责任体系，消除“慵懒散”、杜绝“三违”和“低老坏”，有效增强基层员工的岗位责任心和工作执行力，为“制度落地、责任生根”提供保障；丰富培训内容和手段，拓宽培训渠道和形式，增强培训针对性和实用性，实现员工综合素质、操作技能和现场应变处置能力明显提高，为实现“全流程操作、全专业管理”奠定基础；建立纵向层级责任清晰、运行规范、执行顺畅、一级抓一级、层层抓落实的管理体系，形成横向分工明确、相互配合、协同推进、齐抓共管的工作格局。二、工作措施-16-（一）以抓好“三个建设”为核心，

3、加强基层建设1.抓好基层领导班子建设。要按照“三严三实”要求，加强基层领导班子的思想建设、作风建设、能力建设，着力打造一支高素质的基层领导队伍。一是要注重发挥基层领导班子整体功能，贯彻落实民主集中制，建立健全基层班子议事规则和工作制度，做到分工协作，互相补位，保证领导班子协调高效运转。二是要落实基层领导班子岗位责任，基层党政主要领导宜专则专、宜兼则兼，持续推行基层主要党政领导交叉任职、岗位交流、优势互补，并按照“党政同责、一岗双责”的要求，落实岗位责任，切实增强基层领导班子的整体合力。牵头科室：综

4、合管理科（党群工作部）实施单位：各车间2.抓好基层党组织建设。要围绕中心、服务大局，立足服务企业和服务员工群众两个根本点，发挥基层党组织宣传、组织、发动群众的功能和思想引领、监督保证的作用，切实将党组织的政治优势、思想优势、组织优势、密切联系群众优势转化为企业的核心竞争力。一是要按照从严治党要求，严格落实党委工作规则和基层党支部工作细则，促进基层党建工作制度化、规范化。二是要按照加强基层服务型党组织建设的要求，加强基层党组织的软硬件建设，形成符合上级要求又具有铁运特色的创建体系，创建“六有”基层服

5、务型党组织。重点在建立完善基层支部“一带一路”和“三大件”-16-，健全加强服务型党组织建设的三个服务体系。三是深入推进“1141”先锋工程建设，推动基层党组织建设工作与生产经营中心工作深度融合，做到与行政组织的机构同步设立、干部同步配备、制度同步建立、工作同步推进、考核同步进行。四是加强党员队伍建设。要建立健全党员和骨干“双向培养”制度，通过党员责任区、党员先锋岗等途径，使党员更好地发挥先锋模范作用，使党员队伍始终保持先进性。五是加强群众工作领导。要加强对基层工会、共青团组织的领导，坚持以党建带

6、工建、带团建，领导、支持基层工会、共青团组织依法依章创造性地开展工作。牵头科室：综合管理科（党群工作部）实施单位：各车间3.抓好基层班组建设。要从选好配强班组长、完善管理制度、加强民主管理、培育团队精神、开展劳动竞赛等多方面着手，把班组打造成为企业做强做优、员工成长成才的重要阵地，努力打造安全型、学习型、责任型、绩效型、和谐型的“五型班组”。一是结合班组、岗位整合，建立统一规范、层次清晰的基层班组，要统一标准，完善班组制度和实施细则，确保制度全面执行。二是加强班组长管理。要选好配强班组长，在班组整

7、合和岗位合并时要选聘好班组长；要确保班组长三年轮训一次，考核合格后方能上岗，同时要加强班组长梯队建设，进一步细化班组长培养与竞聘上岗机制，注重将责任心强、技术熟练、作风过硬、会团结人、敢抓善管的优秀员工选拔到班组长岗位上来。三要推进“-16-三标”班组建设。要通过开展标准化班组、标准化现场、标准化岗位的活动，使班组做到内部管理标准化、作业环境标准化、岗位操作规范化。四要深化基层民主管理，推行班组管理民主化、业务学习制度化、上岗考勤公开化、绩效考核公示化。牵头科室：综合管理科（党群工作部）实施单位：

8、各车间（二）以落实“十大制度”为重点，夯实基础管理1.完善和落实岗位专责制。一要按照“有岗必有责、上岗必担责”的要求，进一步修改完善岗位说明书，在此基础上明确从各级领导干部到基层员工的岗位责任，使每个岗位、每个人都有清晰的职责，并根据岗位责任进一步滚动细化完善《岗位工作标准》。《岗位工作标准》要明确岗位工作内容、工作标准、考核标准，实现员工“上标准岗、干标准活、交标准班”，切实做到事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查、奖惩有规定。二要不断强化岗位责任心的教育和培养，大力宣