刘容锦语言“散文诗”.doc

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1、大班:散文诗——落叶一、活动目标:1、了解散文的比喻手法和拟人手法,感受散文优美的意境。2、能清楚完整说出对散文的理解感受。3、感受小树叶对妈妈的关心之情,学会关心他人的情感。二、活动准备:PPT课件三、活动过程1、欣赏散文诗《落叶》提问:散文里有什么,听到什么的小树叶。2、再次欣赏出示课件,帮助幼儿理解散文提问:你最喜欢哪个地方,为什么?小树叶为什么喜欢夏天的大树,为什么喜欢飘到草地上,为什么喜欢飘到小河里?小结:飘到小河里象船,这种手法叫比喻,小树叶由绿变黄,像穿裙子的小姑娘这种手法叫拟人手法。3、再次欣赏,幼儿跟念。提问:小树叶飘到大树脚下时说了什么?4、游戏:大树和娃娃讲解游戏玩

2、法。四、活动延伸大树和小树叶还会飘到哪里呢?鼓励幼儿想象各种可能。

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