爱莲说复习导学案.docx

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1、杜诗三首复习导学案复习目标1、能够结合课堂学习，说说每首诗表达的思想感情。2、说说诗词中名句的含义、表达效果和思想感情。（赏析）复习检测一1、说说《望岳》表达的思想感情。2、说说《春望》表达的思想感情。3、说说《石壕吏》表达的思想感情。方法一：先自己背一遍，然后同桌互相提问背一遍。（时间：2分钟）方法二：教师提问，然后默写。达标检测二1、赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中“钟”和“割”的妙处。2、赏析“荡胸生层云，决眦入归鸟。”3、赏析“会当凌绝顶，一览众山小。”4、赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”方法一：先自己背一遍，然后同桌互相提问背一遍。（时间：2分钟）方法二：教师提问，然后默写。达标检

2、测三1、赏析“国破山河在，城春草木深”中“破”和“深”的妙处。2、赏析“烽火连三月，家书抵万金”。3、赏析“白头搔更短，浑欲不胜簪”。方法：先自己背诵，然后教师提问、默写。爱莲说复习导学案复习目标1、背诵默写课文。2、解释本课重点文言实词、虚词，翻译重点句子。3、梳理文章的内容和写法，说出文章表达的主题思想复习检测（一）——名句背诵默写1、文中写作者爱莲的原因的句子是：2、文中高度概括莲品质的句子（主旨句）是：3、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，表现莲洁身自好、不与世俗同流合污的句是:方法：先找学生说出标准答案，然后自由背诵记忆，最后再默写在笔记本上。复习检测（二）——解释划线的字词1、可爱

3、者甚蕃　            2、濯清涟而不妖　3、出淤泥而不染        4、香远益清5、不蔓不枝  中通外直   6、亭亭净植7、可远观而不可亵玩焉 8、予谓菊9、陶后鲜有闻              10、宜乎众矣方法：先自主根据课下注释解释，然后，同桌之间相互提问检查，最后教师抽调检测。复习检测（三）——句子翻译1、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。2、中通外直，不蔓不枝。3、香远益清，亭亭净植。4、可远观而不可亵玩焉。5、予谓菊，花之隐逸者也。6、莲，花之君子者也。7、菊之爱，陶后鲜有闻。8、莲之爱，同予者何人？9、牡丹之爱，宜乎众矣方法：先翻译文章的全文，然后再重点翻译

4、上面的句子，同桌检测和教师检测相结合。复习检测（四）——课文内容梳理1、文中作者托_____，表达了自己_______的高尚节操。这种写法叫做________。2、文中作者用莲象征君子，那是因为莲具备了和君子一样的美好品格。结合课文内容，你认为作者心目中的君子的美好的品质有__________.　3、文中在写莲的同时，还写到了菊和牡丹，这种写法叫做______,其中菊是________,牡丹是________，都是为了突出————。4、积累与莲有关的诗词句（一句）：