新建第六单元自主设计Word文档(2).doc

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1、减负增效优化作业设计二年级班姓名日期一、口算2×6= 7×4= 7×9= 8×5= 3×9=9×1= 3×8= 8×4= 9×6=2、在□里填上合适的数。 □×8=6×4     □×4=4+4+4 4×9=□×6   3×8=4×□ 二、填一填。  1、根据一句口诀写出两个乘法算式。(  )七二十八 (  )八二十四 四(  )三十六    2、写出得数并说出用哪句口诀。 9×3=( )口诀:____4×9=( )口诀:____ 5×7=( )口诀:____                三、列一列,

2、算一算。  1、7个4是多少?        __________  2、8的6倍是多少?       __________  3、9的3倍是多少?       __________4、5的3倍加上5的2倍是多少? __________8减负增效优化作业设计二年级班姓名日期五、在□里填上“+”“-”“×”“÷”。 6 □ 6=36    4 □ 6=24  8 □ 9=725 □ 5=30   9 □ 3=27 9 □ 9=18  六、想一想,填一填。5×○=5+5+5 2×○=3×6-4  3×7=3

3、×6+○       4×○=32       七、()里最大能填几? ( )×3<16 8×( )<63  ( )×8<10( )×7<30 6×( )<38   4×( )<40  八、拓展思维:找规律  1、8×4+8×8=( )×8=( )  2、4×8-6×4=( )×( )=( )  3、4×8+4=( )×( )=( )  4、9×7+9-9=9×( )=( )  5、3×9+2×9=( )×( )=( )  6、5×6+6=( )×( )=( )计算:28+34-19=54-29+38=

4、41-29+37=81-65+27=  8减负增效优化作业设计二年级班姓名日期十、解决问题。1、同学们从一楼走到二楼用了10秒,照这样的速度,从一楼走到三楼,一共要用多少秒?2、东东一天吃三个苹果,吃了一星期,箱子里的苹果少了多少个?  3、每两棵树之间相隔6米,小丽从第一棵树跑到第4棵树,她要跑多少米?计算:56+29-48=69+28-78=70-59+68=62-48+19=19+45-60=25+68-47=19+56-48=38+29-17=47-29+39=61-39+17=8减负增效优化作

5、业设计二年级班姓名日期9的乘法口诀(第二课时) 基础作业  1.孔雀开屏.   2.   3.   4.找朋友,连起来.(用尺子连)   5.采蘑菇:做对了,蘑菇归你!   6.走迷宫.   7. 培优作业  8.8减负增效优化作业设计二年级班姓名日期 一、我会填.(40分)(1)9×(  )=18  3×(  )=24 6×(  )=42(2)计算9×4和4×9可以用同一句口诀:(  ).(3)7的乘法口诀有(  )句,相邻两句口诀的得数相差(  ).(4)9个8比8个8多(  )个(  );3个7比

6、7个7少(  )个(  ).(5)按规律填数.①72、63、54、____、____、____、____.②1、10、19、28、____、____、____.(6)括号里最大能填几?(  )×8<33  56>(  )×9  (  )×7<60  8×(  )<75(7)24=(  )×(  )=(  )×(  )36=(  )×(  )=(  )×(  ) (8)①6×6=6×5+□=6×□-□  ②7×4=7×3+□③7×8=8×□=8×9-□④7×8=8×8-□=6×8+□(9)一个数乘7的积在

7、40与60之间,这个数可能是(  ).(10)在()填“>”“<”“=”. 50(  )8×7   5×8(  )9×5   8+8+8+8(  )4×824+6(  )6+6+6+6+6  二.看谁算得快.  6×7=   3×9=   7×7=   9×6=   7×7-42=  12-7=4×6+1=  7×6+8=  7×3+4=  8×8-1=  2×8+4= 9×7+9=  8×7+7=  9×3+9=  40-5=   6×8-6= 班级:      姓名:      分数:三:考考您的计

8、算能力71-56+18=16+45-38=54-36+27=60-18+19=8减负增效优化作业设计二年级班姓名日期一、填空。(每空1分,共25分。)1、六六(    )   四()二十四   三五(   )2、5×6表示()个()相加,或()个()相加,口诀是(        )。3、6×4=(  ),读作:(           )。4、(1)★★★★★★   ★★★★★★  ★★★★★★表示( )个( )加法算式:(     ),乘法

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