文桂芳课前任务单.doc

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1、示例文档项目内容备注课程名称初中数学章节名称轴对称常考学生分析本班学生基础较差、学习积极性不高、认知能力不强加强练习教学目标1、通过生活实例认识轴对称图形和关于直线成对称轴的两个概念2、培养学生的思维、观察和操作归纳能力其中1是重点、2是难点课前学习资料1、日常生活中常见的动物图片2、通过课件展示轴对称通过教学演示给学生看，要求学生上课前学习，并在课堂提问课前学习任务单1、认真学习“轴对称图形”，并梳理基本性质，通过对照课本和教学视频进行总结，本任务满分10分2、认真学习“对称轴”，自己思考生活中有哪些例子可以用对称轴解释，并准备一到两个案例，上课

2、时随机提问，有效加3分，回答不上扣3分3、了解“关于直线成对称轴”与对称轴图形的概念区别，回答正确10分4、完成练习手册中的6道题目，并且进行作答和提交，每题2分课堂提问ARCSA（注意）：通过列举生活中机械波的有趣例子吸引学生注意力R（联系）：课前任务寻找机械波与前面所学知识的联系C（信心）：设计课前任务时通过层层递进，让学生有信心挑战自己S（满意）：让学生课上讲解促进学生的成就感等课上衔接1、课上反馈课前学习任务完成情况2、点名提问“轴对称图形”3、6道题目中学生错误率较高的题目进详解，并且配备相应的练习题多做练习题