课堂观察记录表1.doc

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1、课堂观察记录表单1学科英语年级七年级教材版本新课标人教版课题如何调动学生学习英语的积极性观察视角一、教什么观察者：观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？教学目标清晰明确2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？教师讲授知识由易而难，提问时注重学生差异，从而使学生更容易接受知识。3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？教师在讲授新知识的同时注重于生活实际紧密联系在一起。4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？英语讲授注重听、说、读、写四种综合运用，激发学生学习英语的积极性。5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？教师

2、讲授知识的同时简单明了，给学生更多的时间去思考解决问题。6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？在讲授知识的时候注重多媒体课件的使用，注重学生听力和口语的提高。7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？教师通过细心、耐心的学法的指导，让每一位学生在一节课里最大可能的获得新知。补充视点：教师应该多指导一些课本上的简笔画的使用，和如何采用激励机制来提高课堂的高效。教学改进建议：教师可根据班级的实际情况，采用不同的教学方法，知识反馈通过小组合作，同伴解决。