英语课堂观察记录表1.doc

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1、课堂观察记录表单1学科 English年级七年级 教材版本新目标 课题Doyoulikebananas? 观察视角一、教什么观察者：         城北初中卫福兵观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？ 学习食物名称，教学目标非常明确恰当。2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？ 针对不同学生设计不同问题，通过对话、图片呈现新知识。3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？ 通过对话，在学习新知识的同时，复习已学知识（纵向联系）；同时，对食物的英语词汇进行归纳对比总结（横向联系）。4.学科特点：是否体现了学科特点与本质

2、？ 通过听说读写的形式学习本课内容，体现英语学科特点。5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？ 重难点突出，详略得当。对名词前要用冠词这个学生容易忽视的点，详细讲，重点讲。6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？ 合理利用图片、多媒体，结合学生生活，创设情境进行教学。7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？ 在教学的同时，注重对学生读记单词、句型方法加以指导；同时注意培养学生合作学习。补充视点： 教师风趣幽默，特别有亲和力，学生在轻松愉快的气氛中学习。新旧知识结合的好。教学改进建议：1.建议加大写的力度；2.还应

3、进一步加强训练，把更多的时间放在训练操练上。