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1、广西贺州市2018-2019学年高二上学期期末考试理科数学试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合A={−1,0,1},B={x
2、
3、x
4、<1},则A∪B=( )A.{−1,1}B.{−1,0,1}C.{x
5、−1≤x≤1}D.{x
6、x≤1}【答案】C【解析】解:B={x
7、−18、−1≤x≤1}.故选:C.可求出B,然后进行并集的运算即可.考查描述法、列举法的定义,绝对值不等式的解法,以及并集的运算.2.已知数列{an}中,an=n2+n+1,则a3=( 9、 )A.4B.9C.12D.13【答案】D【解析】解:数列{an}中,an=n2+n+1,则a3=32+3+1=13.故选:D.利用通项公式即可得出.本题考查了数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.3.已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)中,a2=10,c=2,则该椭圆标准方程为( )A.x210+y26=1B.x210+y22=1C.x210+y24=1D.x26+y24=1【答案】A【解析】解:根据题意,椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0),其焦点在x轴上10、,若a2=10,c=2,则b2=a2−c2=10−4=6,则椭圆的方程为x210+y26=1;故选:A.根据题意,分析椭圆的焦点位置,由椭圆的几何性质可得b的值,代入椭圆的方程即可得答案.第11页,共12页本题考查椭圆的标准方程,注意掌握椭圆标准方程的形式,属于基础题.1.若向量a=(1,−1,2),b=(2,1,−3),则11、a+b12、=( )A.7B.22C.3D.10【答案】D【解析】解:∵向量a=(1,−1,2),b=(2,1,−3),∴a+b=(3,0,−1),∴13、a+b14、=32+02+(15、−1)2=10.故选:D.利用向量坐标运算法则求解a+b=(3,0,−1),由此能求出16、a+b17、的值.本题考查向量的模的求法,考查向量坐标运算法则、向量的模等基础知识,考查函数与方程思想,考查运算求解能力,是基础题.2.设a,b∈R,则“a>b”是“a18、a19、>b20、b21、”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件【答案】C【解析】解:若a>b,①a>b≥0,不等式a22、a23、>b24、b25、等价为a⋅a>b⋅b,此时成立.②0>a>b,不等式a26、a27、>b28、b29、等价为−a30、⋅a>−b⋅b,即a2b,不等式a31、a32、>b33、b34、等价为a⋅a>−b⋅b,即a2>−b2,此时成立,即充分性成立.若a35、a36、>b37、b38、,①当a>0,b>0时,a39、a40、>b41、b42、去掉绝对值得,(a−b)(a+b)>0,因为a+b>0,所以a−b>0,即a>b.②当a>0,b<0时,a>b.③当a<0,b<0时,a43、a44、>b45、b46、去掉绝对值得,(a−b)(a+b)<0,因为a+b<0,所以a−b>0,即a>b.即必要性成立,综上“a>b”是“a47、a48、>b49、b50、”的充要条件,51、故选:C.根据不等式的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可得到结论.本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用不等式的性质结合分类讨论是解决本题的关键.3.若x,y满足y≥2xx+y≥3y≤3,则x−y的最小值为( )A.−5B.−3C.−2D.−1【答案】B第11页,共12页【解析】解:x,y满足y≥2xx+y≥3y≤3的区域如图:设z=x−y,则y=x−z,当此直线经过A(0,3)时z最小,所以z的最小值为0−3=−3;故选:B.画出平面区域,利用目标函数的几何意义求最小值.本题主52、要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决本题的关键,比较基础.1.设抛物线y2=4x上一点P到y轴的距离是2,则点P到该抛物线焦点的距离是( )A.1B.2C.3D.4【答案】C【解析】解:由于抛物线y2=4x上一点P到y轴的距离是2,故点P的横坐标为2.再由抛物线y2=4x的准线为x=−1,以及抛物线的定义可得点P到该抛物线焦点的距离等于点P到准线的距离,故点P到该抛物线焦点的距离是2−(−1)=3,故选:C.由题意可得点P的横坐标为2,抛物线的定义可得点P到该抛物线焦点的距离等于点P到准线x53、=−1的距离,由此求得结果.本题主要考查抛物线的定义、标准方程,以及简单性质的应用,属于中档题.2.设Sn是等差数列{an}的前n项和,若a1=−2017,S6−2S3=18,则S2019=( )A.−2017B.2017C.2018D.2019【答案】D【解析】解:设等差数列{an}的公差为d,∵a1=−2017,S6−2S3=18,∴6a1+6×52⋅d−6a1−2×3×22⋅d=18,化为:9d=18,解得d=2.则S2019=2019×(−2017)+2019×20182
8、−1≤x≤1}.故选:C.可求出B,然后进行并集的运算即可.考查描述法、列举法的定义,绝对值不等式的解法,以及并集的运算.2.已知数列{an}中,an=n2+n+1,则a3=(
9、 )A.4B.9C.12D.13【答案】D【解析】解:数列{an}中,an=n2+n+1,则a3=32+3+1=13.故选:D.利用通项公式即可得出.本题考查了数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.3.已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)中,a2=10,c=2,则该椭圆标准方程为( )A.x210+y26=1B.x210+y22=1C.x210+y24=1D.x26+y24=1【答案】A【解析】解:根据题意,椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0),其焦点在x轴上
10、,若a2=10,c=2,则b2=a2−c2=10−4=6,则椭圆的方程为x210+y26=1;故选:A.根据题意,分析椭圆的焦点位置,由椭圆的几何性质可得b的值,代入椭圆的方程即可得答案.第11页,共12页本题考查椭圆的标准方程,注意掌握椭圆标准方程的形式,属于基础题.1.若向量a=(1,−1,2),b=(2,1,−3),则
11、a+b
12、=( )A.7B.22C.3D.10【答案】D【解析】解:∵向量a=(1,−1,2),b=(2,1,−3),∴a+b=(3,0,−1),∴
13、a+b
14、=32+02+(
15、−1)2=10.故选:D.利用向量坐标运算法则求解a+b=(3,0,−1),由此能求出
16、a+b
17、的值.本题考查向量的模的求法,考查向量坐标运算法则、向量的模等基础知识,考查函数与方程思想,考查运算求解能力,是基础题.2.设a,b∈R,则“a>b”是“a
18、a
19、>b
20、b
21、”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件【答案】C【解析】解:若a>b,①a>b≥0,不等式a
22、a
23、>b
24、b
25、等价为a⋅a>b⋅b,此时成立.②0>a>b,不等式a
26、a
27、>b
28、b
29、等价为−a
30、⋅a>−b⋅b,即a2b,不等式a
31、a
32、>b
33、b
34、等价为a⋅a>−b⋅b,即a2>−b2,此时成立,即充分性成立.若a
35、a
36、>b
37、b
38、,①当a>0,b>0时,a
39、a
40、>b
41、b
42、去掉绝对值得,(a−b)(a+b)>0,因为a+b>0,所以a−b>0,即a>b.②当a>0,b<0时,a>b.③当a<0,b<0时,a
43、a
44、>b
45、b
46、去掉绝对值得,(a−b)(a+b)<0,因为a+b<0,所以a−b>0,即a>b.即必要性成立,综上“a>b”是“a
47、a
48、>b
49、b
50、”的充要条件,
51、故选:C.根据不等式的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可得到结论.本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用不等式的性质结合分类讨论是解决本题的关键.3.若x,y满足y≥2xx+y≥3y≤3,则x−y的最小值为( )A.−5B.−3C.−2D.−1【答案】B第11页,共12页【解析】解:x,y满足y≥2xx+y≥3y≤3的区域如图:设z=x−y,则y=x−z,当此直线经过A(0,3)时z最小,所以z的最小值为0−3=−3;故选:B.画出平面区域,利用目标函数的几何意义求最小值.本题主
52、要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决本题的关键,比较基础.1.设抛物线y2=4x上一点P到y轴的距离是2,则点P到该抛物线焦点的距离是( )A.1B.2C.3D.4【答案】C【解析】解:由于抛物线y2=4x上一点P到y轴的距离是2,故点P的横坐标为2.再由抛物线y2=4x的准线为x=−1,以及抛物线的定义可得点P到该抛物线焦点的距离等于点P到准线的距离,故点P到该抛物线焦点的距离是2−(−1)=3,故选:C.由题意可得点P的横坐标为2,抛物线的定义可得点P到该抛物线焦点的距离等于点P到准线x
53、=−1的距离,由此求得结果.本题主要考查抛物线的定义、标准方程,以及简单性质的应用,属于中档题.2.设Sn是等差数列{an}的前n项和,若a1=−2017,S6−2S3=18,则S2019=( )A.−2017B.2017C.2018D.2019【答案】D【解析】解:设等差数列{an}的公差为d,∵a1=−2017,S6−2S3=18,∴6a1+6×52⋅d−6a1−2×3×22⋅d=18,化为:9d=18,解得d=2.则S2019=2019×(−2017)+2019×20182
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