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时间:2019-11-06
《 广西贺州市非示范性高中2018-2019学年高一上学期期末考试数学试题(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018年秋学期贺州市非示范性高中高一期考数学试题一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把答案填在答题卡上的相应位置)1.若集合,,则=()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由集合的交集运算定义,即可求出集合与集合的交集即可.【详解】因为集合,,所以=,故选B.【点睛】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.函数的定义域为()A.B.C.D.以上都不对【答案】C【解析】【分析】要使得函数有意义,则,由此即可求出的定义域.【详解】由题意可知,,所以,所以函数的定义
2、域为,故选C.【点睛】本题主要考查函数定义域的求法,注意到分母不为0,是解题的关键.3.的值为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据对数的运算公式,由此即可求出结果.【详解】由题意得,,故选B.【点睛】本题主要考查对数的运算,熟练对数的运算公式是解决问题的关键.4.若的偶函数,其定义域为,且在上是减函数,则与得大小关系是()A.B.C.D.不能确定【答案】A【解析】【分析】由题意可得,且,即可得到所求大小关系.【详解】是偶函数,其定义域为,且在,上是减函数,则,且,则,故选:.【点睛】本题考查函数的奇偶性
3、和单调性的运用:比较大小,考查运算能力,属于基础题.5.一个几何体的三视图如图所示,则该物体的体积为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由三视图知几何体为三棱锥,画出其直观图,根据三视图的数据求出底面面积,代入棱锥的体积公式计算可得答案.【详解】由三视图知几何体为三棱锥,其直观图如图:棱锥的高为1,底面三角形的面积,∴几何体的体积,故选D.【点睛】本题考查三视图与立体图之间的转换,几何体的体积公式的应用,主要考查学生的空间想象能力和应用能力.6.函数的零点所在的大致区间是()A.B.C.D.【答案】C【解析
4、】【分析】分别求出的值,从而求出函数的零点所在的范围.【详解】由题意,,,所以,所以函数的零点所在的大致区间是,故选C.【点睛】本题考察了函数的零点问题,根据零点定理求出即可,本题是一道基础题.7.若,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,则下列说法正确的是()A.若,,则B.若,,,则C.若,,则D.若,,则【答案】D【解析】【分析】根据线面关系、面面关系、以及线面平行、垂直的相关关系,即可判断出正确关系.【详解】对于,若,,则,也有可能平行、相交,故不正确;对于,若,,,则或、相交,故不正确;对于,若,,则,或
5、与平行、相交都有可能,故不正确;对于,因为,所以存在使得,所以,所以,故D正确;故选:D.【点睛】要判断空间中直线与平面的位置关系,有良好的空间想像能力,熟练掌握空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面平行或垂直的判定定理及性质定理,并能利用教室、三棱锥、长方体等实例举出满足条件的例子或反例是解决问题的重要条件.8.已知,,则下列各式中成立的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据指数函数,对数函数,幂函数的单调性逐项进行分析即可.【详解】∵,,令,则它在R上为减函数,∴,又令,则它在上为增函数,∴,A不
6、成立;令,则它在R上为增函数,∴,B不成立;∵,∴,C不成立;令则它在上为增函数,由于,∴,D成立;故选D.【点睛】本题考察了指数函数、对数函数、幂函数的性质及其应用,不等式的性质等基础知识,考察了函数与方程思想、化归与转化思想.9.在长方体中,,,,则长方体外接球的表面积为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】由长方体的对角线公式,算出长方体对角线的长,从而得到长方体外接球的直径,结合球的表面积公式即可得到,该球的表面积.【详解】∵长方体中,,,,∴长方体的对角线,∵长方体中的各顶点都在同一球面上,∴球的一
7、条直径为,可得半径,因此,该球的表面积为,故选:C.【点睛】本题考查了长方体的对角线公式、长方体的外接球和球的表面积公式等知识,属于基础题.10.已知函数在闭区间上有最大值5,最小值1,则得取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由函数的解析式可得函数的对称轴为,此时,函数取得最小值为1,当或时,函数值等于5,结合题意求得的范围.【详解】函数的对称轴为,此时,函数取得最小值为1,当或时,函数值等于5.又在区间,上的最大值为5,最小值为1,实数的取值范围是,,故选:D.【点睛】本题考查二次函数在闭区间上
8、的最值问题,考查数形结合思想,深刻理解二次函数在特定区间上的最值问题,熟练掌握二次函数的对称性是解决该类问题的关键.11.直线与圆的位置关系为()A.相交B.相离C.相切D.不确定【答案】C【解析】【分析】求出圆的圆心与直线的距离与半径比较,即可判断直线与圆的位置关系.【详解】由题意可知,圆的圆心为,半径为1,所以圆心到直线的距离为,所以直线与
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