导学案（虽有嘉肴）.doc

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1、组号学科课型年级班级教学时间学生姓名语文新授课七一课时课题：20.虽有嘉肴《礼记》【学习目标】1．积累重点词语，背诵课文。2.能“翻译读”（一边读，一边翻译）课文。3.能理解文中蕴含的道理，并用来指导自己的学习和生活。【知识链接】一：《礼记》是战国至秦汉年间儒家学者解释说明经书《仪礼》的文章选集，是一部儒家思想的资料汇编。又叫《小戴礼记》。与《仪礼》《周礼》合称“三礼”。【知识链接】二：朗读基本技巧：①音准②节奏③音量④语速⑤重音⑥感情【自学·检测】给下列加点字注音虽有嘉（   ）肴（   ）弗（）学自强（

2、    ）兑(     ）命教学相长(     ）学（   ）学半【朗读课文】温馨提示：①读准字音读出节奏②音量适当语速合理③读出重音读出感情1．自由朗读课文。2.根据自己的理解，用“∕”给课文标出节奏。3.“翻译读”（一边翻译，一边读）课文。3.小组内展示朗读。4.小组推选代表展示朗读。5.小组展示朗读。【成果展示】1．背诵。2．我学我悟：3、各抒己见：【学习检测】1．解释下列加点的词。（温馨提示：注意通假字的解释方法。）①《兑命》曰：“学学半。”兑：通“”，意思：。②不知其旨也旨：③不知其善也善：温馨提

3、示：注意词类活用。2．解释下列词语的古今义（温馨提示：注意古今异义词。）虽有至道古义：今义：不知其旨也古义：今义：教然后知困古义：今义：教学相长也古义：今义：3．解释下列多义词：（温馨提示：注意一词多义。）学学半学：学：其词之谓乎其：不知其旨也其：4、判断下列句式。（温馨提示：注意特殊句式有：判断句、倒装句、省略句。“此之谓也”是一种固定句式，常翻译为：说的就是……吧。”)①弗食，不知其旨也。②其此之谓乎？【课外阅读】玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。《兑命》曰：“念终始典于

4、学。”其此之谓乎？（选自《礼记》）