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时间:2020-04-13
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1、大坝中学九年级化学实验探究报告班级:_________组别:________组长:________报告填写人:____________实验时间:__________一、实验名称:酸与碱的化学性质二、实验目的1、比较常见酸的化学性质,认识其特征。2、认识常见碱的一些化学性质。3、通过探究,认识酸碱中和反应。三、实验原理1、在稀释浓硫酸时,一定要把___________沿器壁慢慢倒入_________里,并不断_________,切不可__________________________2、由于酸的水溶液里都含有___
2、_______________,所以,酸类具有相似的化学性质,如______色的石蕊试液遇酸溶液变为_______色,活泼金属与酸反应一般生成_________和________.3、碳酸钠固体和稀盐酸的反应。取少量的碳酸钠固体于试管中,向试管中逐滴滴入稀盐酸,观察到________________________________.1、在做酸与碱中和反应的实验时应选用_________做指示剂;选用指示剂是为了__________.在滴加酸时要用__________搅拌溶液,理由是_________________
3、________2、紫色石蕊试液遇到碱性溶液变成_______色;无色酚酞试液遇到碱性溶液变成______色。3、二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式__________________________.4、氢氧化钠与稀盐酸发生酸碱中和反应,反应的化学方程式__________________________四、实验仪器及药品__________________________________________________________________________________________
4、_________________________________________________________________________________________________________.五、实验探究内容1、常见酸的化学性质实验过程实验现象实验结论取三支试管,分别放入适量镁条,锌粒和铜片,在各加入适量稀硫酸(稀盐酸),观察实验现象取一支试管,放入一枚生锈铁钉,再加入适量稀硫酸(稀盐酸)观察实验现象取两支试管,分别加入适量碳酸钠粉末,石灰石(大理石),再加入适量稀硫酸(稀盐酸),观察实验现象。
5、1、常见碱的化学性质实验过程实验现象实验结论取一支试管,加入2ml硫酸铜溶液,再逐滴加入石灰水(稀氢氧化钠溶液),观察实验现象。1、酸碱中和反应实验过程实验现象实验结论(1)在小烧杯中加入适量氢氧化钠溶液,滴加2-3滴酚酞试液,插入1根温度计,测量溶液的温度(2)用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入小烧杯中,边加边用玻璃棒轻轻搅拌,当溶液刚好变成无色时,停此滴加盐酸,观察实验现象。(3)取实验(2)反应后的溶液少许,转移到另一支试管中,再滴加1滴稀氢氧化钠溶液,观察溶液的颜色变化。六、实验讨论1、用稀酸除去铁制品表面的铁锈
6、,是否能将铁制品长期浸泡在酸溶液中?为什么?写出相关的化学方程式。2、通过本实验,你能归纳出氢氧化钠和氢氧化钙等碱具有哪些相似的化学性质?为什么?3、在稀盐酸与氢氧化钠溶液混合的实验中,加入酸碱指示剂的目的是什么?4、镁、锌、铜都能与酸反应吗?若能反应的金属,反应的剧烈程度有什么差异吗?
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