直线投影课堂教学任务单.doc

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1、《空间直线的投影特性》任务单任务：利用手中的铅笔或直尺作为学具（直线），在教室选择合理的三投影体系，然后在三投影体系中摆放（不同位置），观察投影有什么特性？（学生分组摆放、观察、讨论、填单、汇报结果）1.投影面平行线1）定义：直线平行于（）个投影面，与其余两个投影面（）正平线：直线平行于（）面，与其余水平面、侧平面（）水平线：直线平行于（）面，与其余正平面、侧平面（）侧平线：直线平行于（）面，与其余水平面、正平面（）2)投影特性可以归纳为：在平行的投影面上投影（），在倾斜的投影面上投影（）.2.投影面垂直线1）定义：直线垂直于（

2、）个投影面，与其余两个投影面（）正垂线：直线垂直于（）面，与其余水平面、侧平面（）铅垂线：直线垂直于（）面，与其余正平面、侧平面（）侧垂线：直线垂直于（）面，与其余水平面、正平面（）2)投影特性可以归纳为：在垂直的投影面上投影（），在平行的投影面上投影（）.2.一般位置直线1）定义：直线与三个投影面均（）。2)投影特性可以归纳为：