行为科学侦查应用实验室的建设与思考

《行为科学侦查应用实验室的建设与思考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、2013年11月湖北警官学院学报NOV．2013第11期总第146期’JournalofHubeiUniversityofPoliceNo．11Ser．No．146行为科学侦查应用实验室的建设与思考庄东哲(中国人民公安大学侦查学院，北京100038)【摘要】行为科学侦查应用实验室结合侦查工作的实际需要，在标准的行为科学实验室设计基础上建立，需要较高的物质设备条件和人员条件，实施开放式实验室管理，具有广阔的发展前景。【关键词】行为科学；侦查；实验室；建设【中图分类号】D631．1【文献标识码】A【文章编号】1673-2391(

2、2013)11一O177—04行为科学研究自然和社会环境中人的行为或人类集合术，研究开发行为科学侦查应用产品，服务于公安侦查工体的行为，以实现预测和控制人的行为的目的，它是基于心作，最终转化成公安办案效益。同时，实验室的建设还为到理学、人类学、社会学、经济学、政治学和语言学等学科的一当地公安机关协助分析案件提供了可能。门边缘科学。从行为科学的角度上看，犯罪与侦查是人类一、行为科学侦查应用实验室建设的意义阶级社会中一组对立统一的行为群，它们相互对立、相互依存、相互作用、相互斗争。犯罪人进行犯罪准备、犯罪实施、(一)推动公安侦查

3、专业化建设，切实提高实战能力犯罪后逃匿的整个犯罪过程，以及侦查机关在刑事诉讼活建设行为科学侦查应用实验室，旨在在总结国内外侦动中，为了查明案情、收集证据、查缉犯罪嫌疑人，依法进行查实践先进斗争经验的基础上，开发与刑事犯罪作斗争的的各种专门调查工作和强制性措施，几乎无处能脱离行为行为科学新方法、新手段和新工具，并促进信息化侦查作战科学的研究范围。行为科学突出人的因素和对人的研究，水平的提高。从深入认识与分析犯罪行为到提高各种侦查措施的实施效国外已有类似的机构，如美国联邦调查局、英国苏格兰率，行为科学对个体行为、动机与激励、群体

4、行为、组织行为场、日本警察总部等都有专设的行为科学部或行为科学小等方面的研究成果都发挥着无可替代的作用，并在犯罪侦组，为一线面对的重大、复杂、疑难刑事案件的侦查提供犯查中具有巨大的应用潜力。罪(罪犯)分析结论、侦查建议、被害风险分析、紧急事件分顺应世界警察培训教育和科技发展潮流，充分利用公析、讯问策略、要案管理、起诉和审查策略以及提供专家证安高校的人才和教学科研优势，中国人民公安大学于2012词等服务和帮助。年开始建立行为科学侦查应用实验室，搭建了法学与行为我国的侦查工作实践也表明，行为科学技术是高效开科学相结合的实证研究平

5、台，致力于研究开发侦查应用的展侦查并最终破获刑事案件的重要工具。但是，不管何种行为科学技术产品，服务于侦查学科研与教学研究，服务于实战支持模式，不管在哪个国家，行为科学研究都不是凭空我国公安实践。行为科学侦查应用实验室以犯罪行为和侦想象或仅依靠常识经验得来的，它必须以大量的实证研究查工作中的行为现象为研究对象，整合音视频行为数据记为基础，包括对特定类型已决犯之访谈、背景调查以及各种录分析系统、面部表情分析系统、组合式高频眼动仪、无线行为实验，而这些都依赖于一定的设备基础和实验室条件。生理信号采集分析系统、便携式行为记录分析设

6、备等行为尽管近年来我国公安侦查工作中的行为科学技术应用已经研究工具获取行为数据，通过国际领先的行为分析系统软取得一定进展，但在警方内部还找不到类似FBI行为科学件平台进行同步分析，并通过理论建模和实验数据分析，在部BSU这一类组织。中国人民公安大学2012年通过建设犯罪行为分析及其技术开发、面部表情识别技术、眼动监测专业的服务于侦查的行为科学实验室、组建核心团队模式技术、认知询问法、侦查催眠技术以及其他侦查工作中应用来推进这项工作，在国内尚属首例。这在推进我国社会治行为科学技术方面进行实证研究。行为科学侦查应用实验安防控体系

7、建设工作中具有开创性意义，为切实提高公安室以调查法、观察测验法、典型试验法、案例研究法为主要机关侦查实战能力、提升刑事侦查战斗力提供了更为广泛研究方法，通过理论建模和数据分析，充分利用现代信息技的空间。【基金项目】中国人民公安大学2012年校级教学研究项目“行为科学侦查应用实验室教学科研一体化建设与发展创新研究”(项目编号：2012GDJGO14)，本文为该项目阶段性成果之一。·177·庄东哲：行为科学侦查应用实验室的建设与思考(二)促进公安教育培训，加强落实“三项建设”素质能注视轨迹、瞳孔大小变化、眼跳频率、注视次数等。力

8、培训4．面部表情特征捕捉与分析设备。可对被试面部特征高校实验室是教学、科研和国家创新体系的重要基地，点进行标记，并记录其三维空间坐标，分析面部特征变化与实验室的建设水平已经成为衡量一所大学办学以及科研水行为发生的关系。平的重要标志，没有高水平的实验室就培养不出高质量的5．声音数据的采集与分