《语文园地六》导学案.doc

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1、《语文园地六》导学案（第1课时）课题：语文园地六课型：复习课编号：本周养成好习惯：倾听认真学习目标：1我会：会读、会写“词语盘点”中的词语。2.我能：积累“词语盘点”中的词语，掌握人物描写的方法。3.我要：积累关于“诚信”“孝敬”和“立志”的名言警句，阅读《父与子》等书籍。时间预设：一课时学习过程我的学习我做主1、我会读记“词语盘点”中的词语。（1）我会读并能找出一些易读错、易写错的词语。（2）我能用喜欢的几个词语写一段话。2、朗读课文中描写人物外貌、语言和动作的语句，体会这些语句好在哪里。3、我能熟读“日

2、积月累”中的句子。我最喜欢“”这一句，从中，我明白了。4、我知道《父与子》的作者是。我的团队最优秀1、对学：（1）读词、读句，结合实际谈谈自己的体会。（优良待达标）（2）互相批改预习中的第1~4题。2、群学：（1）共同订正预习中的第1~4题。收获记录：。（2）朗读“日积月累”中的句子。朗读评语：。我的表现最精彩1、重点句子。我知道这句名言的意思是：。2、有感情地朗读。把自己喜欢的名言朗诵给大家听。3、背诵比赛。我们会背（）句名言了！我们要挑战第（）组！我的思维最开阔1、积累。易错的词：。识记方法：。2、运用

3、。我会正确用“日积月累”中的句子。我的知识我整理1、我积累的名言。（1）（2）2、我积累的词语。3、我学到的描写人物的方法有：，作用是：。