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时间:2020-04-07
《狼公开课导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《狼》公开课导学案教学目标:1、了解作者、作品等文学常识;2、“通读、析读、赏读”课文,理解课文内容以及主旨;3、背诵课文,创造性地复述故事。教学重点:1、重点为“三读法”理解课文;2、难点为赏析形象、理解主旨。教学过程:一、课前播放彭丽媛版《说聊斋》二、课件展示:1、谁知道哪些有关于狼的故事?2、诗人心目中狼的本性是什么?三、引入新课、交流资料:1、关于作者蒲松龄;2、关于《聊斋志异》。四、展示“学习目标”共同认知目标。五、“三读法”理解课文1、“通读”课文疏通大意①播放范读录音;②学生朗读课文明晰要求;③结合课文注释疏通课文大意。2、“析读”课文理解内容①用最简洁的语言概括各段内容②文中
2、狼是怎样的形象?③文中屠夫是怎样的形象?3、“赏读”课文品味主旨①文章主要写狼还是写人?②本文告诉我们什么道理?六、当堂背诵延伸拓展:1、提示学生当堂背诵课文;2、拓展:①将课文改编成白话小说;②课外阅读《狼》另外两则。
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