欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:53817578
大小:28.00 KB
页数:2页
时间:2020-04-07
《快乐的一天教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、快乐的一天课时;2——2教学目标:1.通过聆听《快乐的一天》和《其多列》,使学生感受牧童的生活,教育学生热爱生活,理解牧童生活的变化。2.知道音有长短,读出走与跑的长短,练习随歌声或乐曲进行击拍,初步做到均匀.准确。教学重难点:知道音有长短,读出走与跑的长短,练习随歌声或乐曲进行击拍,初步做到均匀.准确。教学准备;录音机教学内容及过程:一、开始部分:1、 听音乐起立问好,入座。2、 复习歌曲《你的名字叫什么》。 二、基本部分:1、 导入。结合“放牧”主题让学生开展短小的谈话,已获得对牧童生活的感受,更好地理解本课作
2、品。2、 聆听《其多列》:(1) 启发学生看插图,听录音范唱,初步感受歌曲。(2) 听着范唱录音,用手指着图谱轻轻地跟唱。提示学生第三段歌词分别在哪里?结束据在哪里?(3) 能跟着老师的手势,完整准确地演唱歌曲。3、 聆听《快乐的一天》:(1) 听前,引导学生谈上学第一天的感受。(2) 教师完整地初听音乐,要求学生注意倾听。分辨每一首小曲让你想到乐什么,音乐情绪是怎样的(3) 学生可根据歌曲内容,分小组,分角色创编动作表现歌曲。(4) 复听时,让学生自由想象
3、,创编动作表现没段音乐的内容,鼓励学生编创独特的与众不同的动作,表达自己的感受。 三、结束部分: 小结。
此文档下载收益归作者所有