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1、科技情报开发与经济SCI-TECHINFORMATIONDEVELOPMENT&ECONOMY2014年第24卷第15期文章编号:1005~6033(2014)15—0073—02收稿日期:2014—05—10基于读者角度的图书馆内涵建设探讨鲍科美(山西旅游职业学院图书馆,山西太原,030031)摘要:随着网络时代的到来,读者服务的要求更加多样化、个性化、专业化,为不断服务读者、适应读者的要求,图书馆的内涵建设将从多方面着手来创新服务内容。图书馆内涵建设不可能一蹴而就,内涵建设是不断满足读者要求的一个
2、循序渐进的过程。关键词:图书馆;内涵建设;读者服务中图分类号:G251文献标识码:A毋庸置疑,读者是图书馆服务的对象,图书馆的宗旨就是2图书馆建设的主要内容服务读者。笔者认为,图书馆的建设都应该围绕着图书馆的服务对象——读者进行。相对而言,当图书馆外延建设达到一定图书馆的建设可以分为外延建设和内涵建设,外延建设是程度时,图书馆的内涵建设对读者认可度、满意度的影响更为指图书馆的主体建筑,即图书馆大楼。内涵建设是指除图书馆主重要。体建筑以外的各种图书馆服务所需要的内容,主要包括办公设备、纸质图书资源、虚拟
3、信息资源、人员队伍建设、规章制度建设1图书馆内涵建设的重要性等,这些是图书馆实现其服务读者功能的物质基础。随着物质社会的不断发展以及读者知识水平的提高,读者3网络环境下的图书馆内涵建设对图书馆的服务需求也随之增加,图书馆内涵建设的步伐不能怠慢。当前网络环境下,图书馆服务的对象依然是读者,但读者的首先,读者受教育的程度普遍在提高,读者对图书知识的需知识素质和自身要求发生了很大的变化,读者的受教育水平明求也在增加,这对图书馆信息资源的专业性、全面性、时效性提显提高,读者自身对知识信息的需求也不断变大,读者
4、使用网络出了要求。其次,随着社会发展,读者利用网络接触的各种知识技术、信息技术获取知识信息的途径和方法也越来越多样化。这信息增多,但不能全面、准确地获取到自己所需要的信息资源,对新时期网络环境下的图书馆服务提出了要求,使得图书馆的这也对图书馆如何适应时代发展,利用信息、网络技术和移动设读者服务要做出创新,图书馆的内涵建设要更加个性化、人性备更好地服务读者,为读者提供所需知识信息提出了挑战。再化、细节化和全面化。次,图书馆因自身方面的不足给服务功能带来的影响也对内涵第一,馆藏资源的建设是从读者角度搞好内
5、涵建设的第一建设提出了要求。步。首先,以高校学生为主要服务对象的高校图书馆的馆藏资源科技情报开发与经济,2012(10):29—30.[2]刘丽萍,袁明伦.高职院校图书馆生存与发展的核心问题:第一作者简介:杨帅,女,1978年4月生,2013年毕业于提高人气[J]-中国西部科技,2011(17):73—75.苏州科技学院(硕士),助理馆员,苏州工艺美术职业技术学院图[3]林玉晖.高职美术院校图书馆特色服务探索[J].教学论坛,书馆,江苏省苏州市国际教育园(南区)致能大道189号,215000.2009
6、(4):154.(责任编辑:吕雁)HowtoImprovetheArtVocationalCollegeLibrary’SPopularityYANGShuaiABSTRACT:Thereaderisofthevalueoflibrary’Sexistenceanddevelopment.Theutilizationratioofthelibraryisdirectlyinfluencedbythestatusquoofitspopularity.Throughtheinvestigationonth
7、estatusquoofthepopularityofthelibraryofartvocationalcollege,thispaperanalyzesthecausesofthelow—popularityofthelibraryofartvocationalcollege,andputsforwardsomesolutions.KEYWORDS:artvocationalcollege;library;statusquoofpopularity;causeanalysis73鲍科美基于读者角度的
8、图书馆内涵建设探讨本刊E-mail:bjb@sxinfo.net图书馆工作研究建设不同于公共图书馆,高校学生的知识需求主要侧重于专业性务,当前环境下,读者学习和科研过程中需要更加具体化、个性和时效性,这使得高校图书馆的资源建设既要从院校专业设置角化的服务,读者需要图书馆可以为其提供帮助,解决科研和学习度出发采购与专业课程方向一致的图书信息资源,还要从专业前过程中遇到的问题,提供解决问题的策略和方法,提供专业化、沿和专业发展方向着手采购适应专业发展的具有时
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