社区健康教育和健康干预模式的建立和应用-论文.pdf

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1、·148·浙江临床医学2014年1月第16卷第1期·社区医疗·社区健康教育和健康干预模式的建立和应用金明兰治未病思想早在战国时代的《内经》及《难经》质类型分类统计，对其进行健康干预指导并随访1年，已经提出，且贯穿于传统中医辨证施治及调摄养生的前后对照体质辨识分数统计。全过程⋯1。中医体质辨识、体质养生教育是“治未病”2．2健康教育和健康干预内容见表1。表1气虚质、阳虚质养生。建议工作的重点，作者自2007年5月至2012年12月在社养生项目气虚质阳虚质区健康教育中运用现代化计算机信息技术开展了中医鏖霎熹堡阳不NN足N．~NN霞妥善篙，,N体质辨识工作，随机抽取气虚质、阳虚质

2、人群各50例，起居养生暑外鬟砻耋銎要量注需霪、雷兰调设‘量蓉摹寿萎茬；}露茎籍；砉温对其作出健康状况个性化的评估，制定出详细、可行；感冒以防主罘篓§军爵莲善毫。菩；避免过劳伤正气。磊鼓莅葆、的个体化调护方案，经调理后的体质评分有了明显改善，说明具有中医“治未病”特色的辨体养生是社区健康教育与健康干预可借鉴的模式。现报道如下。1临床资料情志养生黉髫精耍璺慧清馨譬嘉嘉卷．瞎杂念：．、辇除磊苫蕊祷落美1．1一般资料在杭州经济技术开发区某社区人群，不可躁动，宜少思少虑。Ⅱ、(年龄22~60岁)中随机抽取气虚质、阳虚质各50例，开展中医体质养生健康教育，制定出详细、可行的个体化调护方

3、案。1．2体质判定标准采用2009年4月9El国家中医药管理局发布的《中医体质辨识判定标准》进行体质评分和判定。1．3纳入标准(1)2060岁的男性或女性。(2)符3结果合《中医体质分类判定标准》中的气虚体质、阳虚体气虚质脱落8例。气虚质、阳虚质人群经个性化质判定标准。体质养生健康教育和指导干预一年前后的体质辨识分1．4脱落标准(1)受试者在研究过程中发生了某些数进行统计分析，结果显示在气虚质、阳虚质方面干合并症、并发症或特殊生理变化，可能不适合继续接预后下降值明显，差异有统计学意义(P

4、体临床体质评分疗效E较(．4-s)(3)不愿意继续进行临床研究，提出终止的受试者。体质类型干预前干预后干预后下降值—_堕堡篁—=一1．5观察指标气虚质、阳虚质社区人群一年前后体气虚质425756±L0154696±8．83l060±tO．7L’4．9480．1300阳后506164+10934893±11241271+118256920000质评分变化进行评价。注：与干预前比较，P

5、及人民生活水差异有统计学意义。平的提高，一些与生活方式和行为习惯密切相关的疾病如高血压、冠心病、糖尿病、高血脂、肥胖症等疾2方法病的发病率逐年升高，给国家和家庭带来严重的社会2．1中医体质辨识运用现代化计算机信息技术，开问题和沉重的经济负担。如何预防上述疾病的发生成发中医体质辨识软件，对社区人群进行体质辨识和体为当代医学面临的重要课题。就现今医学发展的水平而言，想单纯依赖药物和手术解决上述疾病还有很大基金项目：浙江省科技计划重大科技专项中药现代化专项的困难，能否将上述疾病的防治放到更为广阔的背景(2008C13005)下，把工作的中心向前移，把重点放到预防上，通过浙江省中医

6、药中医治未病研究专项计划(2008WA003)改变不良生活方式和行为习惯，实现防患于未然，真浙江省中医药中医治未病研究专项计划(2007WB021)作者单位：310006浙江中医药大学附属第一医院正体现中医学的“治未病”思想。要实现上述设想，浙江临床医学2014年1月第16卷第1期·149·健康教育是一个重要途径。从我国当前的国情出发，培补元气治法。调理脾胃是改善体质的根本措施。辨寻找开展健康教育的最佳切入点，中医学在健康教育I4]体施养是体质养生的精髓，精神养生、饮食养生、起方面有明显优势，依托于中国传统文化的中医学，历居养生、运动养生、药物养生等贵在每天坚持，可益经数千

7、年的发展，在国人心中有良好的情感基础，接脾肺，固肾气，壮筋骨，逐渐改善体质状态，故形成受相对容易；而中医学本身在养生保健方面形成一整良好生活方式是改善体质的重要方面。套完备的理论体系和行之有效的具体方法，也为开展根据“治未病”理念，从2007年开始我们结合本有中医特色的健康教育提供了必备条件。课题在全省各个系统大力开展辨体养生健康教育，在中医养生主张因时、因地、因人而异。因人制宜高校、社区、企事业单位开展中医体质养生保健知识的思想，落实到养生就是“因体施保”、“因人施养”。“世讲座及学习班，通过发放光盘、小宣传手册