农村基层农技人员定向培养的思索-论文.pdf

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1、高等农业教育，2014—6，6：118—120HigherAgriculturalEducation，2014—6，6：118—120农村基层农技人员定向培养的思索黄晓芳，缪鲁加(浙江农林大学，浙江临安311300)摘要：农村基层农技人员队伍建设问题已成为制约当前我国农村农业发展的重要瓶颈。阐述了农村基层农技人员定向培养的目的意义，以浙江省依托浙江农林大学开展农村基层农技人员定向培养试点工作实践为案例，提出完善农村基层农技人员定向培养工作的政策和建议。关键词：农村基层；农技人员；定向培养中图分类号：G642．0文献标

2、识码：B文章编号：10021981(2014)06一Ol18—03加强农村基层农技人员的培养，进一步改善和优励和引导高等院校毕业生到农村基层就业或创化农村基层农技人员队伍的层次与结构，是有效提高业_1J。农林高校作为向基层建设输送人才的重要部农村农业服务能力的重要任务，是全面建立基层农业门，其大学生毕业后真正到基层就业的很少，导致农服务体系的主要内容，同时也为缓解就业压力，拓宽村基层人才的匮乏和大学生就业压力的双重矛盾。就业渠道开辟新的方向。为全面培养一批农村基层若大学生选择基层就业，可以解决目前农村基层人才“下得去

3、、留得住、用得上”的实用型农技人才，浙江流失与严重匮乏问题，使大学生在基层学以致用，发省依托浙江农林大学开展了基层农技人员定向培养挥专业优势，成为发展现代农业的第一资源。重视和试点工作的研究与实践。落实农业类本科专业人才培养工作，定向招生正是从一、农村基层农技人员定向培养的现实意义源头上解决根本性问题。(一)农业类人才是推动新农村建设的人力资源(三)农业类人才是基层农业发展的迫切需要保障据调查统计，以浙江为例，目前浙江省共有农业农业是国民经济建设的基础。2004-2013年，县(市、区)85个，乡镇或区域农技推广机构

4、1653个，中央连续出台十个有关“三农”问题的一号文件，加乡镇农技人员8514人，51—55岁2119人，56-59岁强新农村建设、发展现代农业，解决好农业、农村、农2257人。今后几年，浙江省大批农技人员逐渐进民问题已经成为全党工作的重中之重。随着我国产入退休高峰，每年将有500人左右退休，农技推广机业结构转型升级和社会主义新农村建设的推进，需要构中农技人员缺口达2600多人，现有农技推广人员大量能在农村基层长期扎根工作的复合型农业类人中50％仍为中专及以下学历，总体学历偏低。所以，才。加快新农村建设的步伐，不仅需

5、要政策的倾斜、农村现有农技人员存在年龄老化、青黄不接和专业失财政资金上的支持、技术的保障，更需要有高素质的衡等问题，远不适应新形势农业发展的需要。这说明农业科技专业人才投身扎根农村，才能满足当前农业基层农业类专业人才队伍亟待充实，队伍素质亟待提发展的需求。高，才能满足社会主义新农村建设的总体需要J。(二)农技人员定向培养是解决农村人才匮乏的有效开展基层农技人员的定向培养工作，是进一步优重要途径化基层农技人才梯度和增强为农服务能力的有力举2012年中央一号文件指出：要不断加大高等院措，是缓解当前基层农业类人才缺失和毕业

6、生就业难校对农村，特别是贫困农村地区的定向招生力度，鼓的有效途径。收稿日期：2013—11—19作者简介：黄晓芳(1977一)，女，学生处，副处长，讲师。研究方向：高等教育管理。一教育与“三农"EDUCATIONAND“AGRICULTURE—RURALAREA—FARMERS”总276期黄晓芳等农村基层农技人员定向培养的思索·l19·因此，借助政策措施引导农业类专业学生下农艺术、语言类等九大类别平台，同一类别的大类课程村，改变现有农村基层农技队伍的知识、年龄和学历基本保持一致，以此打通专业大类基础课教学，促进结构等

7、已刻不容缓，农林高校和地方农业行政部门有宽口径培养。其中农林大类平台涵盖农学、林学、园责任从长远和战略发展的高度、从基层现实专业人才艺、植物保护、农业资源与环境、动物科学、动物医学需求出发，共同为农村培养实用型的农技人员。(特殊)等专业。二、开展农村基层农技人员定向培养的初步实践2．设置专业特色课程，体现定向培养人才素质的2012-2013年，浙江省依托浙江农林大学连续要求两年开展了农村基层农技人员定向培养工作，实行招为进一步契合定向培养工作目标要求，突出为生与乡镇农技推广机构公开招聘并轨进行，实现了政“三农”建设服

8、务，提高实践能力，特别设置了符合基策措施的多项创新。层农技推广与发展需要的专业特色课程。如，农学与(一)设计“本地化、下得去”的保障政策植物保护专业设置“现代农业模块”，开设《特种经济1．确定招生计划和招生范围作物开发与利用》《园艺生产高新技术》等实用性强定向招生计划由各县(市、区)乡镇农技推广机的课程，要求学生至少修读10个学分；食品质量与安