网上信息的保存.docx

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1、长征小学教师备课教案设计科目：信息技术班级：五年级(1-4班)授课教师：孙小红·教学内容：网上信息的保存课型：新授课教学目标：（一）知识与技能1.会保存网页的页面。2.会保存网页中的图片。3.会保存网页中的文字。（二）过程与方法采用多媒体演示、授课。学生在任务驱动下上机操作练习。（三）情感态度与价值观养成协作学习、与人合作的意识。教学课时：2课时教学重点：网页上图片和文字的保存。教学难点：网页上图片和文字的保存。教学准备：计算机教学过程：一、谈话导入，提出整合的任务1．出示甘肃风景图。同学们，你知道这是什么地方吗?2．对

2、了，这些都是甘肃的名胜古迹。那你们知道这些图片是从哪里来的吗?3．老师告诉你吧，这些图片都是从网上保存下来的。4．今天，老师就要带同学们进行一次特殊的旅游，我们一起去"网上游甘肃"(齐读)。5．揭题。在我们旅游的过程中，我们还要掌握一个新的本领，那就是“网上信息的保存”。二、保存网页1．请同学们跟着老师打开"甘肃旅游"的网站。2．这个网站，我们可以从IE浏览器的地址栏中去把它找出来。因为输入过一次的网址，会在短时间内保存在地址栏中。3．大家可以快速的浏览这个网页。4．你浏览到哪些信息?5．网站上的信息还有很多，有些同学还

3、想带回家去看，我们该怎么办呢?(把它保存下来)6．请大家回忆一下，我们在画图、WORD中是怎样保存一个文件的?其时在IE浏览器中也是一样的，我们可以单击文件菜单中的另存为，把它保存在自己的文件夹中。7．完成任务一：保存“甘肃旅游”的首页。8．学生作业展示：在我们的文件夹中保存到了一个网页和一个文件夹，这个文件夹中是什么呢?原来是刚才这个网页上所有的图片。9．请同学打开文件夹中的网页，请你仔细观察地址栏中的地址，和刚才有什么区别?(现在的地址栏是网页存放的路径，刚才的是网站的地址)。10.教师小结。三、上机练习1.在“我的

4、文档”中建立一个以自己的名字命名的文件夹。2.打开“中国科普网”，浏览你感兴趣的内容，并将相关网页保存到刚才建立的以自己名字命名的文件夹中。3.打开以自己名字命名的文件夹，浏览保存的信息。板书设计：保存网页1.打开网页2.单击IE浏览器中的“文件”3.单击“另存为”4.输入文件名和保存位置5.单击“保存”第二课时一、复习：1.提问：如何保存一个网页？（说一说操作步骤）2.指名演示。3.谈话导入，提示课题。二、学习保存网页中的图片1．同学们，你们知道我们甘肃都有哪些风味特产吗？2．学生上网浏览后回答。3．那么你最喜欢吃什么

5、呢?你能把它的图片保存下来，等一会儿给大家看看吗?4．该怎样保存?小组讨论5．一生演示。6．生完成任务：保存一张你最喜欢的小吃的图片。三、学习保存网页中的文字1．光有图片可不行，我们还得配上文字说明。那么我们该怎样把那个小吃旁边的文字保存下来呢?2．生回答，老师示范。3．生完成任务：保存网页中的一段文字。4．把相应的图片插入到WORD文档中去后，展示自己的作品。四、上机练习1.利用搜索引擎查找一些卡通图片，选择风幅自己喜欢的图片，保存到自己的文件夹中。2.利用搜索引擎查找一些小学生作文，保存到自己的文件夹。五、总结通过这

6、节课的学习，你学会了什么？板书设计：保存网页中的图片、文字指向图片或选定文字右击图片另存为复制文件名保存位置粘贴保存