环境教案祁丽.doc

《环境教案祁丽.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、鸡蛋浮起来了祁丽三年级观察日记下水文今天语文课上，老师和往常一样走进教室，轻轻的说了一句：“今天我们做个试验！”顿时，教室里像炸开了锅一样，同学们都兴奋极了，我也和他们一样，无法掩饰自己的情绪，心里充满了好奇和期待。老师准备了一袋食盐、一个透明玻璃杯、一根筷子还有一瓶纯净水，最后亮相的是一颗脑袋圆圆的鸡蛋。同学们眼睛睁得大大的，似乎还在期待老师能拿出别的试验道具。“咦？这怎么做实验呢？”“做什么试验啊？”“真奇怪！”我屏住呼吸等待老师开始试验了。只见老师首先轻轻的将纯净水倒进了玻璃杯，然后小心翼

2、翼的将鸡蛋放到杯子里，鸡蛋仿佛像跳水运动员一样“扑通”一声跳入了水中。鸡蛋慢慢的沉入杯底，静静躺着！老师再拿起盐袋往杯子里面倒进少量的盐，盐落入水的瞬间仿佛一团烟雾笼罩了整个杯子，渐渐地杯子里的水又变的清澈起来。然后老师拿出一根筷子，轻轻的在杯子里面搅动。看着老师的动作我紧张极了，“鸡蛋真的会浮起来吗？”我心里不停的问自己。不论老师搅动的多么用力，鸡蛋只是跟着筷子的转动在杯子里打转，仍然沉在杯底一动不动，我心里有点失望。试验继续进行着，老师又慢慢的往杯子里倒盐，渐渐的杯子里的水变得浑浊了，然后用

3、筷子轻轻搅拌。忽然我发现鸡蛋像一个顽皮的球，浮到了水中央。同学有的喊了出来，“升起来了……”。我紧握着拳头紧紧的等待着。随着老师不断往杯子里加盐，鸡蛋慢慢的在网上浮，最后终于把自己的小脑袋探出了水的外面。我开心极了，同学们都鼓起了掌声。教室里一片惊讶声和喊声，只听见他们都在争着问：“老师为什么会这样呢？”老师让我们自己回家查资料。原来，物体能否在水中漂浮取决于它的密度。在清水中加入盐后，清水就变成了盐水，当盐水的密度大于清水时，鸡蛋就会浮起来了。这真是个有趣的试验，它告诉我们，只要我们善于动脑，

4、勤于动手，就会发现很多科学的奥秘。