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时间:2020-04-06
《§13线段垂直平分线学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§1.3线段的垂直平分线学案学习目标1.证明线段垂直平分线的性质定理和判定定理;2.发展学生的推理证明能力.丰富对几何图形的认识.学习过程一、热身练习:1.什么是轴对称图形?轴对称图形有哪些性质?2.已知:线段(如右图),求作:线段的垂直平分线.二、自主学习:已知:如图,直线MN⊥AB,垂足是C,且AC=BC,P是MN上的任意一点.求证:PA=PB.三、合作交流:写出定理(线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等)的逆命题。它是真命题吗?如果是,请你加以证明,并与你的同伴交流。四、巩固训练:已知:如右图,在△AB
2、C中,AB=AC,O是△ABC内一点,且OB=OC.求证:直线AO垂直平分线段BC。.学习笔记1、我的收获:;2、我的不足:.1
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