教学中反思与自我评析.doc

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1、教学中反思与自我评析新州屮学李宏蕃看似简单的一节课，对老师来说是很容易理解的，但对于学生来说概念的理解始终是抽象的，通过…些简单的实验器材，可以帮助学生理解抽象的概念，何乐而不为了，对垂力势能理解为物体本身储存的能量，不管物体是否下落都具有能量，也就是说物体能够做功，就具有能量，而并不是说要正在做功才有能量。这节课利用启发引导学生进行实验探究，这样做有两个利处：一是利用最简单的器材，让学纶参与实验操作的全过程，有利于帮助学生理清思路，明确操作方法。二是用少量简单器材，引导学生进行探究活动，并不是一种多余，而是一种学习的好方法。优点：1、教案设

2、计的问题简单明了，这样的教学不仅能让学生很好的掌握知识，而且能让学生很好的融入课堂。2、教学设计安排的很周密、很紧凑、教学流程的设计合理。3、讲练结合，有利于学生掌握所学的知识。4、具体问题的设计大多数具有启发性，能够正确地引导学生思考和讨论问题的关键点。不足：1、动能，重力势能应该是本节课的重点，设计的过于简单。2、教学手段和方法较为传统，很难体现新课改的思想。