如何加强学生纪律管理.doc

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1、如何加强学生纪律管理一、抓思想教育利用班会、第三节晚自习加强学生的思想教育,让学会做人,学会做事。二抓养成教育习惯的形成靠的是养成教育,一个良好习惯的养成对于一个人的成长极为重要。只有加强养成教育,培养学生良好的习惯,才能促进学生综合素质的形成,进而使其终生受到发展。1、养成教育要从点滴抓起学生的言行举止、卫生、两操、自习、待人接物等一些细节时时抓,时时教育。2、养成教育常抓不懈,抓关键点,比如课前纪律,班主任早到在班里一直盯着,直到学生养成良好的习惯养三、注重学生干部的选拔、培养、使用,增强学生的自主管理能力,帮助班主任管理好班级。如何抓好学生

2、的学习让学生“学会学习”是新课程改革的要求,也是我们每一个教师追求的目标。作为班主任,如何抓好学生的学习呢?一、注重学习方法教育。俗话说,方法大似气力。一部分同学智力不错,但学习成绩上不去。他们不是不想学好,而是苦于不得法。对这一部分同学怎么办?可以让一部分学习比较好的同学利用班会时间介绍经验,进行学习方法交流,以利于同学们取长补短,共同进步。还可以通过听课、检查作业、谈话等方式,了解学生的学习方法,对个别方法不正确的学生要进行有针对性的指导。二、成立各种学习小组,开展比、学、赶、帮、超活动。一个班级,有四五十个学生,要想在短时间内使学习成绩取得

3、明显进步,单靠班主任、任课老师的努力效果不会很好,必须要发挥学习尖子的帮带作用。可以让前后桌4个学生组成一个学习小组,班级学习成绩前十几名的学生担任组长,这十几个小组又分为两个大组。小组长负责检查本学习小组的学习任务完成情况,并帮助他们解决学习上的难题,大组长检查小组长学习任务的完成情况,老师检查大组长学习任务的完成情况。每个学习小组的活动情况,周周总结。好的,给予表扬和奖励;落后的,帮助他们分析存在的问题,鼓励他们奋起直追。很快,班级出现了三个自发的学习兴趣小组,这些小组成员学习热情高涨,探讨问题热烈、认真、深入,久而久之,他们都取得了理想的成

4、绩。三、强化学生的学习信心,鼓励他们不断进步。学生的学习成绩上不去,是由多种原因造成的。他们不笨,都渴望成功,都有很强的可塑性。教师不能埋怨,要立足现实,一步步做起。我们要让他们看到希望,要增添他们成功的信心。我们学校要求的课前唱歌是一项很好的教育形式,选择一些励志的或鼓舞人心的歌曲作为振奋学生精神、调动学生积极性的切入点,这样作了,坚持下去,效果挺好。鼓励学生写日记,老师批阅时有针对性的写一些鼓励性的话,或针对学生出现的问题进行提醒或提出建议。四、注重提高课堂效率。课堂是我们进行教学的关键环节。任课教师想办法调动学生的积极性,让学生能积极听课。

5、五、及时了解学生,掌握学生的学习动态。六、加强教师之间的协调。班主任老师是一班核心,应懂得如何凝聚班级全体任课教师的力量。班主任在对班级情况摸得很清楚的情况下,要合理、科学的给各科老师分配辅导时间。班主任老师要把班级学生的学习情况、思想动向及时和各个老师进行沟通,这样才能对症下药,解决问题。如何抓好教职工的办公纪律一、制定办公纪律,主任监督二、学校不定期抽查办公室是我们教育教学工作的场所,良好的办公环境,是提高教育教学工作效率,出色完成各项工作的重要保证,学校为加强办公纪律特作如下规定:一、不得迟到、早退、中间离岗。二、不得在办公室内闲谈、打瞌睡

6、、大声喧哗等。三、不得在办公室内上网聊天、打游戏、看电影、炒股票以及做一些与教学工作无关的事情。四、不得酒后上岗。五、办公物品要摆放整齐,打扫并保持好室内卫生。六、注意安全,下班时要及时关窗锁门、关闭电器。学校将定期或不定期检查,发现违犯以上情况者,给予通报。

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