小说的叙述者及人物形象.ppt

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1、小说的叙述者人物形象1．（04春招北京安徽）20．文中表现了“驼爷”哪些优秀思想品质？（结合具体描写，分点说明）（6分）2．（04辽宁）19．回答下列问题。(6分)(1)请根据原文简要描述赛艾姆外貌的具体特征。(2分)(2)这一外貌特征是怎样呈现出来的?请简要分析。(4分)3．（07宁夏海南）13、差拨是一个什么样的人？作者采用了什么表现手法刻画这个人物？请简要分析。（6分）（一）历年考题4．（07湖北）19.简要概括本文女主人公的形象特点与文章主旨。（4分）5．（08浙江）18．本文着意勾勒了乌米的形象，请从两个方面概括乌米的主要性格特征。（各不超过两个词）（2分）21．鲁迅

2、《祝福》中的“我”既是不可或缺的人物形象，又是主人公祥林嫂命运的见证，其重要性与本篇中的“我”相似。请赏析《乌米》中“我”的形象与作用。（6分）6．（08广东）17、结合作品，请简要分析“母亲”这一人物形象。（5分）7．（08江苏）14．小说中的花轿与刻画侯菊的形象有密切关系，请简要分析。(6分)．8．（08宁夏海南）13.小说中的鲍勃具有什么样的性格？请简要分析。（6分）探究示例12008年江苏《侯银匠》：小说题为侯银匠，但写侯菊的文字居多，请结合全文探究作者这样安排的理由。次要人物的作用【参考答案】①小说的主旨是表现侯银匠，侯家父女相依为命，侯菊继承了父亲的精细、勤劳等品质

3、，写侯菊就是表现侯银匠。（人物形象—形象特点）② 小说的主旨是表现侯银匠，作者截取侯菊出嫁前后的片段，正面描写侯菊，间接烘托出侯银匠的人生况味。（人物形象—描写方式）③小说的主旨是表现侯银匠，女儿出嫁是他生活中的大事，更多描写此时此刻的情景，重点突出，可以避免平铺直叙。（情节安排—情节布局）④小说的主旨是表现侯银匠，作者实写侯菊，暗写侯银匠，以有形写无形，更有情趣。（情节安排----线索安排）⑤小说的主旨是表现侯银匠，更多描写女儿出嫁前后的情景，在人物关系中深刻表现中国传统的人情美、人性美，意味深长。（主题的表现）（二）人物形象的揣摩：人物形象概括1、结合全文，概括人物形象特点

4、并简要分析物形象特点.如：XX是一个怎样的人物？2、XX有哪些优秀的品质？人物描写方法鉴赏2、分析人物外貌描写、动作描写、心理描写等的作用。人物形象意义探究3、对人物形象的典型意义和审美价值的认识。常见题型：文学即人学，以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而在阅读小说时，命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题。一、人物形象---概括与分析注意：(1)首先尽量用短语或短句来概括人物的形象特点。小说中塑造的人物的主要形象特点不能丢。（2）其次要联系人物的典型的语言、动作、心理、外貌描写来简要分析。面对这些题型，我们该如何解答呢？一般可从四方面揣摩：第一，重视小说中人物的身份、地

5、位、经历、教养、气质等，因它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。第二，通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。第三，小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。第四，注意作者对人物的介绍和评价。描写方法的作用：1肖像、神态、动作描写：更好地展现任务的内心世界及性格特征。2语言描写：言为心声，人物的语言也体现了人物的思想性格。（1）刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节发展。（2）描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。3心理描写：直接表现人物思想和内在情感（矛盾、焦虑、担心、喜悦、兴

6、奋等），表现人物思想品质，刻画人物性格，推动故事情节发展。4细节描写：更细腻地展示人物某一特征。（1）典型的细节可以生动地刻画人物性格、追求、爱好。（2）典型的细节可以深化主题。（3）典型的细节可以推动故事情节的发展，使情节更加真实，生动，细腻。（4）典型的细节可以渲染时代气氛、地方特色、营造意境。（5）营造典型的环境，渲染人物心情、心理活动。（6）典型的细节可以暗示映射。描写人物的作用①刻画人物性格情感，表现人物思想。（指向人物）②衬托小说中的另一个人物。（指向人物）③推动情节发展。（指向情节）④深化主题。（指向主旨，情感）小说中叙述者的常见作用①起线索的作用②是故事的见证者

7、，使故事更真实③衬托主要人物④推动情节发展⑤揭示主题侯银匠—人物描写方法鉴赏例1、文中画线的两处，分别表现了侯银匠什么样的情感？(4分)①甜：因为女儿终于长大成人了；嫁了个好人家(女儿有了个好归宿)；可以为自己女儿打首饰了。苦：女儿出嫁后自己会很孤独；女儿出嫁也只能给这点首饰。②深沉的思念，难言的孤独，自我安慰。例2、小说中的花轿与刻画侯菊的形象有密切的关系，请简要分析。①要花轿早有打算②改装花轿心灵手巧③出租花轿善于经营，贤惠体贴乌米（2008浙江卷）1.本文着意勾勒了乌米的形象，请从两个