高中语文阅读教学中微型小说的留白艺术探究.doc

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1、高中语文阅读教学中微型小说的留白艺术探究江苏省邳州市炮车中学吕立娟【摘要】微型小说作为小说的一种，它是一种微雕艺术，往往通过留白的手段来创造意境，在短小的篇幅下蕴涵丰富深厚的哲理，发人深省。高中阅读教学中微型小说“留白”作为微型小说艺术创作的手段，它的途径主要有：1.单一情节中的张力“留白”；2.巧妙构思的“留白”；3.人物刻画中的“空白”想象。【关键词】微型小说留白特色留白途径微型小说是古已有之的文学形式。在微型小说的发展过程中它不断借鉴许多别的文体，实现了一些新的尝试。但总的来说，微型小说无论怎样变，它还是

2、在其短小的篇幅下蕴涵丰富深厚的哲理，这应该是它不变的文本追求。本文将对对微型小说丰富的“留白”艺术做些探索。一、单一情节中的张力“留白”以小见大是单一情节留白的重要功能。在微型小说中，单一情节往往有复杂情节的表现力。它通过对事件典型情节的抽取，以小形象暗示大形象，以有限表无限，从而达到意义上的升华。海明威有一个形象的比喻，他说，如果一位作家“对于他想写的东西心里很有数，那么他可以省略他所知道的东西。读者呢只要作者写的真实，会强烈感到他所省略的地方，好象作者已经写出来似的。冰山在海里移动很是威严壮观，这是因为它露

3、出水面只有八分之一。”《一个复杂的故事》（凌鼎年编《微型小说排行榜》）就有这样的表现力：张工为报答妹妹的帮助，每月寄给妹妹十五元钱，妹夫把它寄给牺牲了的战友的父亲，战友的父亲又把它寄给部队驻地战友生前所照顾的孤寡老人。每一次寄钱的背后，都有一个动人的故事，显示着重大的社会主题。作者将这一复杂情节转化为张工与另一个人在一个房间里的对话，即用单一情节的形式，展示最为复杂深刻的社会内容。二、巧妙构思中的“留白”蒋子龙说：“微型小说的创作，更像一种智力竞赛”。微型小说篇幅的精短，使它严格地挑选精粹的题材，而讲究精巧的艺

4、术构思，则从艺术传达形式方面来提高信息质。构思越是精巧，那么微型小说越能体现它独特的情节趣味和艺术魅力。因此，微型小说必须突破一般小说创作的展现矛盾—发展矛盾——解决矛盾的三段式情节结构，以新颖的构思另辟蹊径，寻找相应的表现形式来达到给读者留白的目的。不少的微型小说佳作是通过两个生活片段的巧妙对接来揭示出深刻的生活本质。欧·亨利的作品《我们走过的这一条路》（《中外名家微型小说大展》）就有前后两个生活片断，欧·亨利在构思中，把这两个生活片断通过男主人公的一个梦巧妙的对接后留下了极大的想象空白，揭示了一个触目惊心的

5、深刻主题：抢劫成功的强盗变成银行老板，而银行老板的行为又和强盗没有什么区别。欧·亨利的这个精巧构思，把这互不相干的两个生活片断连接成为一个艺术有机体，传达出“强盗就是资本家，资本家就是强盗”的深刻、新奇的立意，给读者留下了深刻思考。在微型小说的巧妙构思中，意外的结尾可说是它的一大特色。这种结尾是：出人意外，扣人心弦。即“欧·享利式结尾”，其特点是“巧”。整个布局为结尾服务，读者以为情节东向演进，结果却西向而行，抖包袱，亮底牌。这种结尾，打破了情节发展惯用的结构手法，给人以新奇感，而且深化了主题，增加了容量。《麦

6、琪的礼物》就是这样。三、人物形象刻画中的“空白”想象传统小说的艺术价值除了情节至关重要外，在相当大的程度上是看其是否为文学史提供了一些栩栩如生的人物形象。现在，就是反传统已走到极端的西方现代派小说家也清醒的意识到了小说样式无论怎样千变万化创造人物仍然是它的首要课题。微型小说刻画人物要求传神，它中间出现一两个或两三个人物，而写这些个人物也只是突出他性格中的传神之点。如微型小说《头版头条》（《幽默微型小说选》），集中刻画冯科长其人前倨后恭的丑态。当赵副局长还在台上时，他总是必恭必敬，点头哈腰；后来听说赵副局长免职，

7、他态度为之一变，竟要给赵颜色看看。见面后他果然拉腔拉调，得意洋洋，酸劲十足。等别人告诉他赵副局长免职是因为当了正局长，他大吃一惊“啊？！”，其尴尬之状刻画的生动、鲜活，而且对其精神面貌的描写更是入目三分。有时可以说微型小说的语言是惜墨如金的，往往精练到一句话就可以表现人物的性格。如冯骥才的《多活一小时》（凌鼎年编《微型小说排行榜》），写天神动了恻隐之心，决定给死者每个人一小时回到人间享用。天神问他们怎么用这珍贵而又短暂的一小时时光，十个死者依次做了回答。十个死者十句话，鲜明的表现了十个人的不同性格、情操、知趣和

8、境界。一句话可以让人想象他的一生是怎样活着的。言不多，蕴涵却很丰富。有的微型小说极力刻画了一个主要人物，次要人物没做过多描写，但是正是这次要人物给小说留下了极大空白，给读者很大的想象空间，使小说更有暗示性。如汪曾祺的《陈小手》（《中国微型小说排行榜》）中，极力刻画了一个妇产科医生陈小手，他帮人接生，救过很多人，医术高明。有一年来了联军，团长太太难产，他被叫去接生。结果他保住了母子平安，