经口吸吮与管饲喂养结合促进早产儿完全胃肠喂养的护理观察.doc

《经口吸吮与管饲喂养结合促进早产儿完全胃肠喂养的护理观察.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、经口吸吮与管饲喂养结合促进早产儿完全胃肠喂养的护理观察【摘要】目的：探讨管饲喂养早期配合自主吸吮或被动吸吮对促进早产儿完全经口喂养的临床效果。方法：将笔者所在科新生儿室2014年1月-2015年3月收治的60例早产儿（29〜34周）随机分为观察组和对照组，各30例。两组患儿均符合早产儿诊断标准，均给予常规综合治疗及相应的护理干预措施，对照组只常规应用管饲喂养，观察组在对照组的基础上配合自主吸吮或被动吸吮，观察两组患儿胎粪排完时间、体重恢复到出生时体重时间、体重增长时间、留置胃管时间及住院时间作对比。结果:观察组患儿胎粪排完时间、体重恢复到出生时体

2、重时间、体重开始增长时间、胃管留置时间、住院时间明显少于对照组，两组比较差异均有统计学意义（P〈0・05）。结论：早产儿经口吸吮与管饲喂养相结合能促进早产儿早期过渡为完全经口喂养。【关键词】管饲喂养；经口吸吮；完全胃肠喂养；早产低体重儿中图分类号R722.6文献标识码B文章编号1674-6805（2016）8-0082-02doi：10.14033/j.cnki.cfmr.2016.8.046早产儿（尤其是34周以下的早产儿）由于各个器官功能发育不成熟,所以对早期的吸吮、吞咽、呼吸动作不协调或无力，不能直接经口喂养，因此临床上常需将奶液经鼻或经口

3、留置胃管进行注入，对消化系统功能成熟起到促进作用，满足生长发育需要。随着早产新生儿不断增多，如何改进早产儿营养支持，提高早产儿成活率，并使他们不发生或少发生体格智力发育缺陷或偏差，一直以来都是从事新生儿科专业的医护人员关注的重点和热点。现将笔者所在科新生儿室2014年1月-2015年3月收治的早产低体重儿，实施经口吸吮与管饲喂养相结合能够促进早产儿早期过渡到完全经口喂养，效果明显，现报告如下。1资料与方法1.1一般资料选取符合诊断标准的早产低体重儿60例，无新生儿窒息，无消化道发育畸形，无遗传代谢性疾病。将其随机分为观察组和对照组，各30例。观察

4、组男17例，女13例，胎龄29〜34周，平均(31.18±2.80)周，日龄1〜6d,平均(3.02土0.85)d,出生体重1350-2250g,平均(1850±200)g0对照组男16例，女14例，胎龄29〜35周，平均(32.24±3.76)周，日龄1〜6d,平均(3.16±2・94)d；出生体重1400〜2300g,平均(1875土210)go两组患儿性别、胎龄、口龄、体重及其他因素比较差异均无统计学意义(P〉0.05),具有可比性。1.2早产儿完全经口喂养标准(1)早产儿用奶瓶喂养或直接吸母乳完全满足该患儿的营养供给；(2)吸吮吞咽协调，

5、无呛咳感；(3)早产儿每日体重增长10-20g；(4)进食过程无呼吸暂行或Sp02降低；(5)不出现频繁胃食管反流、恶心、呕吐、腹胀等现象。1.3方法两组患儿均给予常规综合治疗及相应的护理干预措施［1］,并给两组患儿按常规留置胃管并妥善固，采用同一种早产儿配方奶或早产儿强化母乳。于生后6〜36h开始肠道喂养。根据患儿胎龄、出生体重、全身反应情况等遵医嘱为患儿准备早产儿配方奶或早产儿强化母乳。观察组持续微量泵奶2h,停止2h后，用注射器回抽胃内容物，如储留量不超过入量的1/3,即可用奶瓶给患儿主动吸吮或被动吸吮一次，不能吸吮者继续微量泵泵入，能吸吮

6、者能吸多少吸多少，剩余奶量继续用微量泵泵入，在患儿肠道喂养能耐受的情况下，如此反复进行，使早产儿从不能吸吮到能吸吮，从吸吮量少到吸吮量增多，从而逐步过渡到完全经口喂养，直至拨出胃管［2］。对照组只用管饲喂养，未按规律给患儿进行试吸吮喂养。静脉支持营养：根据患儿貝体情况及肠内营养耐受情况，给予相应的静脉营养支持。一般出生后第1天输注5%葡萄糖溶液，第2、3天输注6%小儿氨基酸注射液(上海长征富民金山制药有限公司，国药准字H10920127),第4天输注20%脂肪乳(成都市新都卫星城工业开发区南二路，国药准字H20103067)等。总液体量第1天为5

7、0ml/(kg?d),按10-20ml/(kg?d)增长，最后按150ml/(kg?d)为止。当肠道营养达到418.4KJ/(kg?d)时即可停止静脉营养［3］。1.4观察指标胎粪排完时间、体重恢复至出生时的时间、体重开始增长时间、胃管留置时间、患儿住院时间。1.5统计学处理采用SPSS13.0软件对所得数据进行统计分析，计量资料用均数土标准差(x±s)表示，比较采用t检验，P<0.05为差异有统计学意义。2结果观察组胎粪排完时间、体重恢复到出牛时的时间、体重开始增长时间、胃管留置时间、患儿住院时间均少于对照组，两组比较差界均有统计学意义(P<0

8、.05),详见表E3讨论木研究结果显示，观察组患儿在常规应用管饲喂养的基础上配合自主吸吮或被动吸吮效果明显优于对照组，观察组胎粪排完时间