苏教版九《论美》.ppt

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1、培根论美不要做只收集材料的蚂蚁，也不要做只从自身吐丝结网的蜘蛛，而要做既采集又加工的蜜蜂。作者简介弗兰西斯·培根（1561—1626年）是英国唯物主义哲学家。他出身于伦敦一个新贵族家庭，曾历任宫廷要职。1621年他被控受贿，免除一切官职，从此潜心从事著述。但他的主要理论著述都是在做官期间完成的。培根以知识论作为自己哲学的中心问题。他既指出人必须服从自然规律，又强调人的作为。他认为掌握了自然规律，人类在认识上会获得真理，在行动上会得到自由。培根在反经院哲学的斗争中，建立了自己的唯物主义经验论。他认为知识起源于经验，因此提倡观察和实验。学习目标1、能找出文章的主要观点，简述理由。2、能

2、恰当引用课文语句，写一段文字表明自己的观点。3、能模仿课文句式描述自己认识的美整体感知用自己喜欢的方式读课文，划出你认为最能表达文章观点的句子，说说你的理由。用文中的句子归纳课文的主要观点，并简要说说课文论述的思路。研读文本，理解含义深刻的语句有一位同学经常因为自己的容貌不够漂亮而苦恼，作为好朋友，请你写一封短信劝说他（她），仔细研读课文在信中要恰当的引用文中的语句。要求：（1）运用文中的一些观点或语句进行劝说。在信中划出引用的句子，并思考句子的作用。（2）认真研读课文，收集有关语句，仔细揣摩。（3）150字左右，10分钟左右完成。小组合作、凡人论美在你的认识里，你觉得什么是美？用

3、一个比喻句描述你认识的美。小组交流，各自交流自己理解的美，比较一下，谁的理解最好。辨别观点仔细阅读课文，对于作者的一些见解你是否赞成？如果赞成请举一个例子证明；如果不赞成也请举一个例子来反驳。教师寄语拥有美，犹如拥有冬日的阳光，温暖了别人，也会温暖你自己。学会热爱，学会珍惜，学会奉献，你就是最美。