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时间:2020-04-03
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1、《妈妈的爱》学案 课前预习:请按下面的步骤认真完成课前预习。 1、初读诗歌,把读不准的字标上拼音。 2、朗读课后的生字,把田字格中的生字描一遍,通过查词典给生字扩词。 3、再读课文,把课文读正确,读流利。 第一课时 预习闯关1、妈妈爱___________,_____________也爱妈妈。2、给下列生字注音。湿裳遮烫谎诲批评合作学习⒈小老师领读生字。⒉互助小组赛读生字。⒊小组内互助识字组词。4.“火车开得快”展示。5.选词说句子。第三课时自主学习1、大声读课文,把课文正确流利的朗读一遍。2、再读课文,
2、在自己喜欢的小节前标出三角或小花。合作交流1、妈妈的爱是___________________、是____________________、是_________________、是______________________、是______________________。2、你觉得妈妈的爱还是什么?____________________________________拓展延伸1、我最棒!我能读出诗歌的节奏,同桌对读。2、我会仿写一节诗,写出家人的爱。__________________________,_
3、_________________________,__________________________,__________________________。__________________________,__________________________,__________________________,__________________________。3、【阅读链接】纸船------寄母亲冰心我从不肯妄弃了一张纸,总是留着,留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被风吹卷到舟
4、中的窗里,有的被海浪打湿,沾着船头上。我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来!当堂检测一、看拼音,写词语。xuéxiàoyǔsănwēnnuănpīpingqīnqièhĕnrèzébèi()()()()()()()二、我会变。包寺肖寺支寺青寺↙↓↘↙↓↘↙↓↘↙↓↘○○○○○○○○○○○○三、按课文内容填空。有一回,我打碎了暖瓶,还对妈妈说了谎,妈妈的()叫我脸红,
5、我不敢抬头看她的()。啊,妈妈的爱是()。
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