消费者行为影响因素分析2.doc

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1、沈阳理工大学课程实践报告摘要本篇论文中所研究的是现代大学生对一些时尚商品的消费情况。通过对学生在手机，电脑和旅游等方面消费的调查，明确大学生对时尚消费的方向，能力以及需求，可以使商家针对学生群体生产一些可以满足学生要求的产品并且从中取得可观的利润。全文分为引言、正文、结论三大部分。引言提出了写这篇论文的目的，正文主要由实践的地点、内容、收获、分析和结论组成。反映了大学生时尚消费方面的特点，准确的分析产生这些特点的社会，经济以及心理等的原因。从而为厂商以后的生产和销售提供了一定依据。X沈阳理工大学课

2、程实践报告引言众所周知，年轻人一直都是走在时尚前端的。追求时尚是对美追求的一种方式，大学生更不例外。现在几乎每个大学生都有追求时尚的心理，差不多有一半的大学生会对时尚商品消费，例如新款式的服饰，运用新技术或新造型的手机和电脑等等这些都成了大学生追求时尚的商品。也许就是这些商品上小小的改变也会变成时尚的新焦点。正确并且有节制的追求时尚也是一种向上的表现。大学生应该用一种理性的消费观念去追求时尚，合理的安排自己的消费，适度的进行购买，在满足自身需求的同时也要科学的分析不盲目，厂商应该生产一些满足需求并

3、且具有技术含量的产品，这样一定程度上也会更正一些不良消费习惯并且也会提升自己企业的社会的认可度，实现双赢。推出新式的时尚品是每个商家都会做的，其中的利润也是巨大的。在本次调查中可以一定程度上帮助一些生产时尚产品的商家提供一些未来生产产品的方向，使大学生们满足需求，也使商家得到更多的利润。X沈阳理工大学课程实践报告大学生时尚消费分析1课程计划实践方式：发放调查问卷与口头的提问地点：在辽宁大学、东北大学、沈阳理工大学寝室进行随机调查内容：这是一个经济高速发展、时尚变化飞快的时代，也是价值观多元化与城乡

4、冲突等两极矛盾凸显的时代。即使身处大学校园，身边大多数人尚没有经济收入，甚至相当一部分学生还处于经济贫困边缘，你同样能感觉到大学生在服装、发型、饮食甚至是恋爱观的变化速度都与时尚接轨。因为大学生的年龄大多正处于喜欢追求时尚、渴望他人评价与承认的时代。因此对大学生的时尚消费进行分析是一个很重要的环节，可以为厂商的生产销售提供有力的依据，以及广阔的空间。此次实践活动预计为期五天：第1天，制作调查问卷，选出大学生感兴趣的时尚消费的话题让他们进行选择。第2—4天，发放调查问卷，并向调查人口头提出些与调查内

5、容相关的问题，并及时回收与记录。并对调查问卷的结果进行系统的统计和对记录的内容进行整理。最后一天，根据调查问卷的结果与口头提问内容的整理结果，分析大学生时尚消费的特点及影响因素。收获：调查问卷中几个与时尚消费有关的题目，一部分总结的结果。表格1对“是否同意贷款方式购买时尚品？”的调查结果选项完全同意同意比较同意不同意所占比例40%15%15%30%表格2对“在旅游方面一年的平均花销多少”的题目的调查结果单位：元选项100100～300300～500500～700700～10001000以上所占比例

6、5%10%20%25%30%10%X沈阳理工大学课程实践报告表格3对“你使用的手机在什么价位”的题目的调查结果单位：元选项1000以下1000～15001500～20002000～25002500～30003000以上所占比例5%20%20%35%10%10%表格4对“你使用的电脑在哪个价位”的题目的调查结果单位：元选项3000以下3000～60006000～1000010000以上所占比例5%60%30%5%表格5对“如果买鞋或者衣服，你看重的是它的？”的题目的调查结果选项品牌质量价格是否流行其

7、他所占比例35%20%15%35%5%表格6对“决定买某一产品，哪方面的因素对你影响最大”的题目的调查结果选项电视，广播等媒体介绍朋友或家人的意见网上对该产品的评论店员的介绍其他因素所占比例20%35%35%5%5%X沈阳理工大学课程实践报告2调查分析2.1当代大学生消费的总体水平大学生的经济来源主要包括:家庭供给(包括家庭负债供给)、亲友资助、勤工俭学、贷款、特困补助和奖学金。其中,家庭供给约占其经济来源的85%。大学生的基本生活消费调查显示,大学生传统必需型消费呈明显下降趋势，而时尚消费所占的

8、份额已经越来越大。饮食和穿戴费用已从以前由原来占学生消费额的80%降至总支出的55%左右,并且仍处于下降态势。2.2大学生时尚消费行为的特点2.2.1贷款消费成时尚  虽然贷款消费不是新兴事物，但近几年由于银行将贷款门槛降低使得越来越多的年轻人接受这一方式。有的商家和银行合作，可以让消费者用信用卡的方式进行分期付款。大学生只要出具学生卡身份证等证件就可以直接贷款消费，快捷方便。比如表格1里显示的结果，越来越多的大学生已经步入他们自己的时尚的消费理念中，只要喜欢，学生们可以从银行贷款