2013年高考数学40个考点总动员 考点14 解三角形(学生版) 新课标.doc

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1、2013年新课标数学40个考点总动员考点14解三角形(学生版)【高考再现】热点一、利用正余弦定理在三角形中求三角函数值、求角、求边长1.(2012年高考(重庆文))设△的内角的对边分别为,且,则____2.(2012年高考(天津理))在中,内角,,所对的边分别是,已知,,则(  )A.B.C.D.3.(2012年高考(陕西理))在中,角所对边长分别为,若,则的最小值为(  )A.B.C.D.【答案】C【解析】:由余弦定理得,当且仅当时取“=”,选C.4.(2012年高考(湖北文))设的内角所对的边分别为,若三边的长为连续的三个正整

2、数,且,,则为(  )16用心爱心专心A.4∶3∶2B.5∶6∶7C.5∶4∶3D.6∶5∶45.(2012年高考(陕西文))在三角形ABC中,角A,B,C所对应的长分别为a,b,c,若a=2,B=,c=2,则b=______【答案】2【解析】:由余弦定理得,,所以.6.(2012年高考(福建文))在中,已知,则_______.【答案】【解析】由正弦定理得7.(2012年广东文)在中,若,,,则(  )A.B.C.D.8.(2012年高考(重庆理))设的内角的对边分别为,且则______【答案】【解析】由,16用心爱心专心由正弦定

3、理得,由余弦定理9.(2012年高考(北京理))在△ABC中,若,,,则___________.10.(2012年高考(湖南文))在△ABC中,AC=,BC=2,B=60°,则BC边上的高等于(  )A.B.C.D.11.(2012年高考(北京文))在△ABC中,若,,,则的大小为___________.【答案】【解析】,而,故.12.(2012年高考(湖北理))设△的内角,,所对的边分别为,,.若,则角_________.16用心爱心专心13.(2012年高考(安徽文))设的内角所对的边为,且有(Ⅰ)求角的大小;(II)若,,为

4、的中点,求的长.14.(2012年高考(江西文))△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知3cos(B-C)-1=6cosBcosC.(1)求cosA;(2)若a=3,△ABC的面积为,求b,c.【解析】(1)则.(2)由(1)得,由面积可得bc=6①,则根据余弦定理则②,①②两式联立可得或.15.(2012年高考(课标文))已知,,分别为三个内角,,的对边,16用心爱心专心.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若=2,的面积为,求,.16.(2012年高考(天津文))在中,内角所对的分别是.已知.(I)求和的值;(II)求的值.16用心

5、爱心专心17.(2012年高考(江苏))在中,已知.(1)求证:;(2)若求A的值.18.(2012年高考(大纲文))中,内角A.B.C成等差数列,其对边满足16用心爱心专心,求.19.(2012年高考(辽宁理))在中,角A、B、C的对边分别为a,b,c.角A,B,C成等差数列.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)边a,b,c成等比数列,求的值.【方法总结】(1)已知两角一边可求第三角,解这样的三角形只需直接用正弦定理代入求解即可.(2)已知两边和一边对角,解三角形时,利用正弦定理求另一边的对角时要注意讨论该角,这是解题的难点,应引起注意.(3)

6、熟练运用余弦定理及其推论,同时还要注意整体思想、方程思想在解题过程中的运用.热点二、利用正余弦定理判断三角形形状16用心爱心专心1.(2012年高考(上海理))在中,若,则的形状是(  )A.锐角三角形.B.直角三角形.C.钝角三角形.D.不能确定.【方法总结】依据已知条件中的边角关系判断三角形的形状时,主要有如下两种方法:1.利用正、余弦定理把已知条件转化为边边关系,通过因式分解、配方等得出边的相应关系,从而判断三角形的形状;2.利用正、余弦定理把已知条件转化为内角的三角函数间的关系,通过三角函数恒等变形,得出内角的关系,从而判

7、断出三角形的形状,此时要注意应用A+B+C=π这个结论.热点三、利用正余弦定理求三角形面积1.(2012年高考(山东文))(本小题满分12分)在△ABC中,内角所对的边分别为,已知.(Ⅰ)求证:成等比数列;(Ⅱ)若,求△的面积S.2.(2012年高考(江西理))在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知,.(1)求证:(2)若,求△ABC的面积.16用心爱心专心3.(2012年高考(浙江理))在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知cosA=,sinB=cosC.(Ⅰ)求tanC的值;(Ⅱ)若a=,求AB

8、C的面积.【解析】(Ⅰ)∵cosA=>0,∴sinA=,又cosC=sinB=sin(A+C)=sinAcosC+sinCcosA=cosC+sinC.整理得:tanC=.(Ⅱ)由图辅助三角形知:sinC=.又由正弦定理知:,故.(1)对角A运用余

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