微生物的实验室培养2导学案.doc

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1、编号：课题：《微生物的培养与应用》编写人：王小英审核：张青使用时间：月专题2微生物的培养与应用课题1微生物的实验室培养【学习目标】1、掌握培养基的制备过程。2、掌握平板划线法和稀释涂布平板法。3、能将该技术应用于生产、生活中。【学习任务】三、实验操作阅读P16-20冋答下列问题：1、制备牛肉膏蛋白豚固体培养基的步骤是？2、完成P17的讨论题。3、纯化大肠杆菌常用的方法有哪些？4、平板划线法的操作过稈？该过程中要注意什么问题？5、完成P18的讨论题。6、稀释涂布平板法操作过程是？试验过程屮应注意什么？7、完成P19的讨论题。8、菌

2、种有哪些保藏方法？【限时训练】1.在微生物的实验室培养屮，下列各项操作不需要在无菌条件下进行的是(A)oB.倒平板D.培养A.配制培养基C.接种2.制备牛肉膏蛋ftW体培养基的步骤是(c)。A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌B.计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C.计算、称量、溶化、灭菌、倒平板D.计算、称量、灭菌、溶化、倒平板3.分离纯化大肠杆菌最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。下列有关这两种方法的叙述错误的是(B)。A.均将大肠杆菌接种在固体培养基的表面B.获得的每个菌落均是由一个细菌繁殖而来的子细胞群C.都应在火焰附近

3、进行操作，以防II••杂菌污染D.稀释分散菌种的原理不同，均能达到分离纯化大肠杆菌的目的4.将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37°C恒温箱的H的是(B)0A.对比观察培养基有没有被微生物利用B.对比分析培养基上是否生有杂菌C.没必要放入未接种的培养基D・为了下次接种时再使用5•下表是从十•壤中分离纯化土壤细菌的培养基配方。请冋答下面的问题。试剂用童试剂用量牛肉膏/g5琼脂/g20蛋白月东/g10水/mL1000NaCl/g5——⑴培养基的类型很多，但培养基屮一般部含有水、碳源、和无机盐。上述培养基配方屮能充当碳源的成分

4、是。培养基配制完成以后，一般还要调节pH并对培养基进行处理。(2)分离纯化微生物最常使用的接种方法是和。(3)假设培养结束后，发现培养基上菌落连成一片，可能的原因是什么？(列举两项)A.操作顺序为计算、称最、溶化、倒平板、灭菌B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C.待培养基冷却至50°C左右时进行倒平板D.待平板冷却凝固约5〜lOmin后将平板倒过来放置30解析(1)培养微生物的培养基屮必须含有水、无机盐、碳源、氮源和生长因了。牛肉膏、蛋白豚既是碳源又是氮源；培养基在接种前必须灭菌处理。(2)微生物的接种方法包括“平板划线法

5、和稀释涂布平板法”两种。答案(1)氮源牛肉膏和蛋白腺灭菌(2)平板划线法稀释涂布平板法(3)稀释倍数不够，菌液的浓度太高；划线时，划完第一次没有灭菌即接着划第二次；培养过稈灭菌不严格，受到微生物的污染选作：1、.在余拠培养基上接种时，其正确的操作顺序是(B)①用左手大拇指、食指和无名指夹住菌种试管和待接种的斜试管，管口并齐，使斜面向上成水平状态。②右手拧松棉塞，但不取下。③在火焰边用右手无名指和小指夹住两个棉塞，将它们取下，同时左腕转动，烧灼管口一周。④将接种环伸入管内，让环先接触培养基上未长菌的部位，使环冷却，然后轻轻挑取少量

6、菌体，立即将接种环抽出。⑤右手拿接种坏，在火焰上烧灼灭菌。⑥在火焰旁迅速将沾有菌体的接种环伸到斜面培养基的底部，由里向外轻轻画蛇形细线。⑦抽出接种环，再用火焰烧灼管口，并在火焰上方将棉寒塞上。A、①②③④⑤⑥⑦氏①②⑤③④⑥⑦C、①③②④⑤⑥⑦D、②③®©⑤⑦⑥2、下列关于牛肉膏蛋白豚固体培养基叙述错误的是(A)