2015年春学期校内教学视导工作实施方案.doc

《2015年春学期校内教学视导工作实施方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2015年春学期校内教育教学视导工作实施方案一、指导思想以教育教学常规管理为重点，加大教育教学过程管理力度，增强教育教学管理的实效性，进一步转变观念，改变教育教学行为习惯，促使教育教学管理工作上规范、上质量、上层次，推进高效课堂教学，强化课堂教学的有效性与针对性，促进我校教学质量的稳步提升。结合我校实际情况，经学校研究决定拟定我校的教学视导方案。二、组织机构（一）校内视导领导小组组长：赵耀副组长：刘永康陈士锁杨金生成员：辛维渤蔡桂中王军唐为众（二）校内视导工作小组组长：陈士锁副组长：辛维渤蔡桂中王军唐为众成员：李

2、桦蒋殿胜张省周建江赵卫国罗苏红颜玉英宋健尚介常汪立刚张绍东高俊山李雨贾海东蒋军成夏晓宇李忠浩戴凯陈艳秦文禹小建王娟华吴建云三、视导对象、形式所有教学人员及班级、随机视导四、视导内容1．听听被视导的备课组相关教师的常态课，采用随机推门听课的方式进行。2．查①备课笔记。（备课环节是否齐全，是否提前备课；是否有作业的设计、教学后记等。）②学生练习及作业。（班级部分学生的练习及作业；作业量是否足，作业的完成率是否达标，批改是否及时到位，有无评语等。）③听课笔记。（听课量是否达标，有无听课评语及听课评价表。）④有关资料（班

3、级日志，班主任工作手册，班会记录；考试成绩及质量分析表，教研组工作计划、活动记录，集体备课等。）3．看 看班容班貌、学生行为习惯、学习状态等。4．问召开部分学生座谈会，并辅以问卷的形式，了解不同层面的学生对班级管理、教学管理及教师教学工作态度、业务水平、教学业绩等方面评价。五、视导流程1．根据校长室要求提前一周确定每周视导时间和视导对象（原则上每周至少视导一个教研组和一个教学班），教科室、教务处通知视导组的相关成员，要求相关成员事先调好课并做好相应工作的准备。 2．视导组成员必须严格对各教师的“五认真”逐项检查，

4、做到客观、公正、毫无偏见，同时要求视导工作求真务实，真抓实干，以问题和建议为主。检查时采用：听课、查教案、查作业批改、访问学生等。3．视导组的成员根据视导的情况，集中交流，形成统一意见。4．反馈。①个别反馈与视导对象个人交换意见②集中反馈将视导情况在教研会上反馈，反馈内容要点评到每个视导对象的优缺点。5.视导公示 将视导情况在校公示栏上公示。六、视导要求1、视导小组①视导小组成员在组长分工之下开展工作，必须对视导工作认真负责，准时、全程参与视导，按视导内容和要求如期圆满完成任务，不得缺席。②视导小组要有序地开展工

5、作，拟定具体授课人的听课时间、班级，组织小组成员听课、评课，了解教者的优势、特色、风格，存在的问题和需改进的地方；查阅资料力求细、实、全，及时填写“课堂教学评价表”和“查阅资料记载表”。 ③视导小组成员在视导结束时须将视导的情况，作详实的分析，以便在视导总结会上进行交流。④每周校内视导不少于1次，视导结果在教师会上进行通报，对视导过程中发现的问题，由相应的教师及班主任进行整改，并对整改情况进行限期反馈。⑤完成纸质视导总结。2、视导对象视导对象服从视导小组视导安排，认真准备迎接视导。江苏省响水中等专业学校2015.

6、3.1