《明天不封阳台》教学设计.docx

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1、《明天不封阳台》教学设计教学目标知识与能力: 1。紧扣线索,梳理内容2.揣摩语言体会情感3.树立人与自然和谐相处。共同发展的思想教学流程设计一.导入1.请同学们观看大屏幕上的图片,看看能发现什么问题?Ppt12.你们家里的房子装修了阳台封了没有?看了上面一组图片,你愿意给那些小动物留下一点生存的空间吗?(导入新课)二.展示教学目标Ppt2展示三.检查预习出示字词学生给加点的字注音Ppt3展示四.找一找关于封不封阳台,我的情感与态度发生了一番变化,请同学找出来,并说出我的态度变化的原因。(学生速读课文,找出答案)Ppt4五.说一说封与不封,变化的原因是什么?学生讨论文章的主题Ppt

2、5展示六.面对现实,引发思考1.能否做到人与自然的和谐相处呢?试在文中找依据。2.同学们请欣赏这样一组画面(一组人类伤害动物的图片),看了这些图片,你有怎样的感想?你想对人类说些什么?学生讨论,积极发言。Ppt6展示八.课堂小结说出寄语Ppt7展示九.作业完成课后练习三

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