六年级英语下册 Module 1 Unit 2(2)教案 广州版.doc

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1、广州版六年级英语下册教案Unit2ALovelyBabyWorkwithlanguage一、教材内容:该课时是Unit2的第二课时。通过创设丰富情景,设计操练活动,学生继续熟练地运用一般过去式:waswere…..,wasn’t/weren’tv.ed---had---二、教学对象:在教学中抓住特点,配以图片课件帮助学生加深记忆。加大练习密度、量度,注意将难点分散,特别是注意中下生,应培养他们学习英语的兴趣,增强学习的信心。三、教学目标:1.语言知识目标:复习巩固Unit2单词。复习句型:waswere…..,wasn’t/weren’tv.edd

2、idn’tv.---had---2.语言技能目标:学生能用句型来描述人和事物的变化。3.情感态度:乐于模仿,敢于开口,积极参加课堂活动。4.学习策略:小组合作学习。四、教学重、难点1.表示变化的单词和句型。2.熟练准确地运用句型来描述变化。3.元音字母的音标学习五、教学过程(一)leading-inDescribeUnit2accordingtosomepictures.(二)Pre-task1.Readthephoneticsymbolsinchore.Let’sdiscovertherules.2用心爱心专心Readthesentencesingrou

3、ps.Discussandpointtothedifferences:Waswere---amareisPlayedhad---playhave(三)While-task1.TwopicturesofMr.Webb’shouses,wediscussandcompletethesentencesingroups.2.Onepupileachteamactsasareporter.3.Havinganinterviewandintroducetheconditions.4.Assessmentinchore.(四)post-task1.Teache

4、rfirstmakesasentencewiththecomputer:Itwasold,butnowit’snew.2.Let’sdevelopthesentencesingroups:Itlookedhad---,butnowitlookhas---.Therewaswere---,butnowthereisare---.3.Oralreport.4.Guessthepuzzleaccordingtothearticleandpicture.5.Pleasetwogoodpupilsfinishwhattheswansays.(五)Homewo

5、rk1.Drawpicturesofyournewandoldhouses.Thentalkaboutthemwithyourparents.2.ExercisesofActivityBook2用心爱心专心

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