六年级英语下册 module 1 unit 1(2)教案 广州版

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1、小学英语广州版六年级下册第一模块第一单元第二节教学设计Unit1Xiaoling’sNewApartment一、教学内容Module1,Unit1FunwithEnglish二、教学目标（一）语言知识目标1.在情景中正确使用Unit1中学过的生词和形容词的比较级。2.在阅读活动中正确理解和运用过去时语法。（二）语言技能目标1.能使用恰当的形容词对公寓等建筑物进行描述。2.能基本正确完成《活动手册》听力和阅读练习题。（三）学习策略目标1.鼓励学生积极与他人合作，共同完成学习任务。2.听说领先，读写跟上符合小学生认知规律。3.使用带问题，抓关键词等策略进行阅读。（四）情感态度目标1.在轻松愉

2、快的课堂气氛中，增强学生学习英语的兴趣。2.通过动手，听力，阅读和展示等活动让学生获得乐趣和成功感。（五）文化意识目标对比了解中西方住房文化的差异。三、教学重点和难点重点1.比较级和不同时态的综合运用。2.正确完成《活动手册》相关练习。难点1.在情景中使用Therebe句型2.正确使用过去时回答阅读问题。四、教学策略通过阅读策略的指导，提高学生的阅读能力。利用图片对比和学生自己绘图等直观教学手段辅助教学五、教学过程（一）热身与复习1.Singasong:CleaningMyBedroomP4（活跃课堂气氛，并复习房间和家具单词）2.ListeningExercise《活动手册》Ex1通过

3、先让学生观察图片，在认真听的基础完成练习，进一步巩固学生的相关词汇，以及为接下来的画图打下基础。3.ListeningExercise《活动手册》Ex2通过短文的听力训练，训练学生对过去时和现在时两种语法区别运用的能力，以及对语篇的听力理解能力。（让听说领先，再读写跟上）（二）呈现与归纳1.教师同时出示两张自己的新旧公寓的自制平面图：T：Thisismyoldapartmentandthisismynewapartment.Myoldapartmentwasverysmall,butmynewoneismuchbigger.Canyousaysomethingmoreaboutmyapa

4、rtments?S1：Therearemoreroomsinyournewapartment.S2：Thereweren’tanysofasinyouroldlivingroom.Buttherearetwosofasinyournewlivingroom.S3:Yournewbedismuchbiggerthantheoldone.（教师在展示图片后必须先示范，让学生有语言可以参考，同时教师可以设计小组获男女生竞赛，看看谁说的句子多，活跃课堂气氛，激发学生大胆说英语。注意把相关的重要句型板书在黑板上供学生在下一个环节中使用）（三）动手与动口实践1.Drawpicturesofyourn

5、ewandoldhouses,apartments,bedroomsorclassrooms,andtalkabouttheminyourgroup.（指导学生参考《手册》P1或教师的自制图片，画简图快速完成，谈话阶段注意参考板书句型）2.展示和评价（通过恰当的评价激发学生的自信心和体验学习的成功感）（四）阅读操练1.Readtheshortpassageandanswerthequestions.《活动手册》P5（先介绍阅读技巧：带着问题阅读和抓住关键词）通过这篇拓展阅读首先让学生更多的了解欧美国家的房屋结构，其次让学生在阅读练习中巩固过去时语法的运用能力。（五）作业布置1.默写Uni

6、t1对活中的重点句子。2.用2～3句话描写你上课时所画的图片。六、反思1.本节课教学容量大必须控制好各环节的时间。2.如果写的内容能当堂完成则课堂效果更好，效率更高。