小学六年级导学方案2013年12月日.doc

《小学六年级导学方案2013年12月日.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学六年级导学方案2013年月日科目数学课题图形的变换序号29设计审核修订姓名学习目标1、通过生活事例，使学生初步认识物体或图形的平移和旋转，经历一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形的过程，体验图形的变换，发展空间观念。2、有条理的表达图形的平移或旋转的变换过程。3、使学生体会到生活中处处有数学，运用数学知识可以解决生活中的简单数学问题。重点有条理的表达图形的平移或旋转的变换过程。难点有条理的表达图形的平移或旋转的变换过程。学生自主学习案课堂同步导案一、自主尝试升旗时国旗的动动钟摆的运动在算盘上拨珠平移电梯的运动风扇叶片的运动旋转火车的运动光盘在电脑里的

2、运动汽车方向盘的运动二、合作探究1、解答下列问题：XKb1.Com2、以小组为单位，用学具中的四个三角形，摆一摆，移一移，转一转，说一说图形的变换过程。3、在描述平移现象时要注意什么?在描述旋转现象时要注意什么?三、课堂检测解答下列问题：XkB1.com请说出图中3,5,7号三角形的变换过程。解：将3号三角形将5号三角形将7号三角形四、扩展提高利用七巧板通过平移或旋转摆出自己喜欢的图形。