文化史第四课程朱理学.ppt

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1、理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能治理国家的新儒学。道、佛儒（根本）（目的）江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。思考：以上材料反映魏晋南北朝时期思想领域的什么现象？材料:唐李白曾经隐居深山一心炼丹；号称“诗佛”的王维亦官亦隐；白居易既学炼丹又虔诚礼佛；柳宗元、刘禹锡还公开宣扬自己“援佛入儒”的思想历程。思考：这反映出唐朝在思想领域出现了什么现象？主要流派程朱理学陆王心学陆九渊王守仁程颐朱熹程颢世界——理朱熹材料一：宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地

2、。材料二：其（理）张之为三纲，其纪之为五常。材料三：诚意、正心、修身、治国、齐家、平天下。请概括：程朱理学认为世界的本原是什么？它反映于哪些领域？（一）程朱理学1、宇宙观：社会——儒家伦理道德人——人性思考：“格物致知”与今天的“实践出真知”有何不同？2、把握“理”的方法材料一今日格一件，明日格一件，积习既多，然后脱然自有贯通处。――《二程遗书》材料二一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。――《朱子语类》格物致知：格物，接触事物；致知，获得知识---“格物致知”（一）、程朱理学：3、伦理观“存天理,灭人

3、欲”三纲五常材料1:“天理人欲，不容并立”，“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”。学习和修养的目的就是“遏人欲存天理。”——朱熹材料2:问：“人或有居孀贫穷无托者，可再嫁否？答曰：饿死事极小，失节事极大。——《二程遗书》思考：朱熹对天礼和人欲关系的看法是什么？在这一方面，作者提出了什么思想主张？（一）、程朱理学：(2)获取“理”的方法:“发明本心”(1)心是天地万物的渊源（二）陆王心学1.陆九渊的主要思想“心即理也”“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”(1)“致良知”：良知就是本心,就是理(2)获取“理”的方法:克服私欲,回

4、复良知请思考：王守仁认为怎样可以成为圣人？2.王守仁心学的主要内容：观察视角一：谁可成圣人“良知良能，愚夫愚妇与圣人同。”“人胸中各有个圣人。”“满街人都是圣人。”（二）、陆王心学：马上爬上书架翻查飞机种类性能以及防空方法。应该闭目静坐，泰山崩于前而目不瞬，不为机声所慑。加深理解程朱理学和陆王心学差别陆王心学代表程朱理学代表“敌机来了”程朱理学陆王心学异对世界本原的认识哲学范畴达到理的途径理是世界的本原“心”即理也格物致知克服私欲内心反省客观唯心主义主观唯心主义人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——宋·文天祥粉身碎骨浑

5、不怕，要留清白在人间。——明·于谦为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。白鹿洞书院应天书院岳麓书院翻开历史一查……满本都写着两个字是“吃人”。──鲁迅残忍的童年“酷吏以法杀人，后儒以理杀人”——清人戴震三从四德“三从”在家从父、出嫁从夫、夫死从子“四德”妇德、妇言、妇容、妇功贞节牌坊群绣花鞋三、宋明理学的影响1、消极：三纲五常维系专制，压制扼杀自然欲求重视主观意志，注重气节品德，讲求自我节制，强调人的社会责任和历史使命。2、积极：理学是以儒家纲常伦理维护专制统治的新儒学实质：