数学人教版七年级上册自主探究.docx

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1、自主探究在学生讨论的基础上,引导学生自己进行有理数的分类,我们学过的数就可以分为以下几类:   正整数,如1,2,3,…;   零:0;   负整数,如-1,-2,-3,…;   正分数,如,,4.5(即4);   负分数,如-,-2,-0.3(即-),-……   正整数、零和负整数统称整数,正分数、负分数统称分数,整数和分数统称有理数.   回答下列各题:   (1)0是不是整数?0是不是有理数?   (2)-5是不是整数?-5是不是有理数?   (3)-0.3是不是负分数?-0.3是不是有理数?

2、   2.你能对以上各种数作出一张分类表吗(要求不重复不遗漏)?   让学生把自己作出的分类表进行分类,可以根据不同需要,用不同的分类标准,但必须对讨论对象不重不漏地分类.把一些数放在一起,就组成一个数的集合,简称数集.所有的有理数组成的数集叫做有理数集.类似的,所有整数组成的数集叫做整数集,所有正数组成的数集叫做正数集,所有负数组成的数集叫做负数集,如此等等.