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时间:2020-03-31
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1、1、看一看,你发现了什么?(学生自由汇报)(1)+2=6(2)-7x=5-2x=6-2-7x+2x=52、小结:把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。3、“移项”的依据是什么?4、“移项”起了什么作用?5、辨一辨:下面的移项对不对?如果不对,错在哪里?应当怎样改正?(1)从7+x=13,得到x=13+7(2)从5x=4x+8,得到5x–4x=8(3)从5-3x=2x-4得到3x-2x=4-5
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