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时间:2020-03-31
《高中数学 第二章2.1圆锥曲线随堂即时巩固 苏教版选修1-1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、填空题1.(2010年镇江质检)平面内动点P到两定点F1(-4,0),F2(4,0)的距离之和为10,则动点P的轨迹是________.解析:由椭圆的定义知PF1+PF2=10>F1F2=8,因此动点P的轨迹是椭圆.答案:椭圆2.已知两点F1(-3,0),F2(3,0),则到它们的距离的差的绝对值是5的点P的轨迹是________.解析:因为
2、PF1-PF2
3、=54、角,则截线形状是________.解析:通过画草图及直观观察,可知截线形状为椭圆.答案:椭圆4.设F1、F2为定点,F1F2=6,动点M满足MF1+MF2=6,则动点M的轨迹是________.答案:线段F1F2二、解答题5.若△ABC三边分别为a、b、c且它们成等差数列,△ABC的周长为6,当顶点A,C固定时,则顶点B在怎样的曲线上运动?解:∵a、b、c成等差数列,∴2b=a+c.又∵a+b+c=6,∴3b=6.∴b=2,a+c=4,即AC=2,BA+BC=4>AC.又A、B、C不能在同一直线上,故顶点B5、在以A、C为焦点的椭圆上运动且除去A、C所在直线与椭圆的两个交点.6.(2010年宿迁质检)设F1、F2是双曲线的两个焦点,过F1的直线与双曲线的一支交于两点A、B,若AB=m,△ABF2的周长为n,求AF2-AF1的值.解:如图,不妨设F1为双曲线的左焦点,F2为双曲线的右焦点,A、B均在左支上,由双曲线定义得:AF2-AF1为常数设为2a,即AF2-AF1=2a,则BF2-BF1=2a,∴AF2-AF1+BF2-BF1=4a.∵AF1+BF1=AB=m,∴AF2+BF2=4a+m.又由题意得AF2+BF6、2+AB=n,∴AF2+BF2=n-AB=n-m,∴n-m=4a+m,∴2a=-m,即AF2-AF1=-m.
4、角,则截线形状是________.解析:通过画草图及直观观察,可知截线形状为椭圆.答案:椭圆4.设F1、F2为定点,F1F2=6,动点M满足MF1+MF2=6,则动点M的轨迹是________.答案:线段F1F2二、解答题5.若△ABC三边分别为a、b、c且它们成等差数列,△ABC的周长为6,当顶点A,C固定时,则顶点B在怎样的曲线上运动?解:∵a、b、c成等差数列,∴2b=a+c.又∵a+b+c=6,∴3b=6.∴b=2,a+c=4,即AC=2,BA+BC=4>AC.又A、B、C不能在同一直线上,故顶点B
5、在以A、C为焦点的椭圆上运动且除去A、C所在直线与椭圆的两个交点.6.(2010年宿迁质检)设F1、F2是双曲线的两个焦点,过F1的直线与双曲线的一支交于两点A、B,若AB=m,△ABF2的周长为n,求AF2-AF1的值.解:如图,不妨设F1为双曲线的左焦点,F2为双曲线的右焦点,A、B均在左支上,由双曲线定义得:AF2-AF1为常数设为2a,即AF2-AF1=2a,则BF2-BF1=2a,∴AF2-AF1+BF2-BF1=4a.∵AF1+BF1=AB=m,∴AF2+BF2=4a+m.又由题意得AF2+BF
6、2+AB=n,∴AF2+BF2=n-AB=n-m,∴n-m=4a+m,∴2a=-m,即AF2-AF1=-m.
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